【導讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：2021年事業(yè)單位面試備考：大學教你談戀愛啦，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I取備考資料，考編路上不孤單！

【熱點背景】

據(jù)中國教育報報道，全國政協(xié)委員、廣州市政協(xié)副主席、民革廣州市委會主委于欣偉呼吁，構(gòu)建和完善高校婚戀教育體系，將婚戀教育設為高校學生必修課，結(jié)合實際案例系統(tǒng)編撰婚戀教育課程教材。

“大學生是社會的重要人才儲備群體，他們的婚戀觀不僅折射出個體人生價值取向，某種程度上也代表著未來社會婚姻家庭的發(fā)展趨勢。加強大學生婚戀教育，有利于社會和諧發(fā)展，為人口素質(zhì)提高奠基。”于欣偉說。

通過調(diào)研，于欣偉發(fā)現(xiàn)，目前，我國面向適婚人群的婚戀教育尚處于初級探索階段，高校開設的戀愛課多是選修課，如何構(gòu)建和完善大學生婚戀教育體系成為高校亟待解決的問題。

為此，她建議，打造以學校教育為主體、家庭教育輔助、社會教育影響的三維婚戀教育模式。將婚戀教育設為高校學生必修課，通過課堂教學、專題講座等方式對大學生進行婚戀教育，進行婚戀關(guān)系、家庭關(guān)系、親子關(guān)系的教育，結(jié)合實際案例系統(tǒng)編撰婚戀教育課程教材。

(來源：互聯(lián)網(wǎng))

【熱點模擬考場】

將婚戀教育作為大學必修課這條建議一經(jīng)提出，便在網(wǎng)上引起了熱議，有部分網(wǎng)友稱“大學都開始教談戀愛了”。對于這條建議，你怎么看?

【熱點分析】

是否將婚戀教育設為大學必修課這一建議，其實是我國在探索全面教育和促進社會和諧方面的一次重大進步，不論這條建議是否通過，都具有重大的意義。

婚姻在中國一直被認為是人生的頭等大事，其是否美滿決定了兩個人是否幸福，甚至是兩個家庭和家族是否和諧。而在當今社會，由于各種原因，婚戀問題漸漸成為了一個社會性問題，也引起了一些不好的影響。有些人因為價值取向，選擇了物質(zhì)，最終卻又因為物質(zhì)原因?qū)е码x婚。有些人則應為家庭原因，相親速成，最后也因相互了解不夠而各奔東西。這種傷害不僅僅是夫妻雙方的，更嚴重的是對于那些成為了單親家庭的小孩而言，由于其心智尚未成熟，小孩的整個成長都會蒙上一層陰影。哪怕最后成為組合家庭，那種純粹的親子關(guān)系已不復存在。所以，推行婚戀教育有充分的必要性。

但是，是否把它設為一門必修課，還是值得商榷的。因為目前來講，我國暫時還沒有那么多有資格的婚戀人才進行授課，而且社會整體的戀愛觀、婚姻觀都是比較正向的。所以是否需要進行這種大規(guī)模授課，尚需要研究論證。同時，我國不少高校已經(jīng)將其作為一門選修科目，以供有需要的同學選擇。并且在如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，也可以通過網(wǎng)上獲得相關(guān)資源，或者由國家牽頭錄制一些列的課程，免費為大學生，乃至其他相關(guān)群體開放。所以在是否將其設立為必修課的這個問題上，我們還需要進一步討論。

當然，像婚戀觀這種伴隨終身的認知問題，我們不能僅僅當一門課程對待，而放在某個教學階段。而是應該將類似的價值觀建設教育和道德培養(yǎng)貫穿于整個教育階段，讓孩子們從小對事物有個正確的認知，從小就培養(yǎng)起好的習慣，真正實現(xiàn)全面發(fā)展，繼而成長為一個優(yōu)秀的人才，為國家的發(fā)展，民族的興盛，提供一個強有力的保障。

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