公共基礎(chǔ)知識每日一練(2021.5.26)
2021-05-26 17:35:58 |文章來源:華圖教育|事業(yè)單位考試網(wǎng)
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一、單選題
1.下列關(guān)于公文份號,說法正確的是:
A.份號只在涉密公文中使用
B.份號的數(shù)字前面不可以編虛位
C.一篇公文中的份號只有一個(gè)數(shù)字編號
D.份號用6位3號阿拉伯?dāng)?shù)字編排在版心右上角
【答案】C
【解析】第一步,本題考查公文格式知識。
第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第一項(xiàng),份號。公文印制份數(shù)的順序號。涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號。未涉密公文也可以標(biāo)注份號,而一份公文只有一個(gè)份號。故A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
【拓展】BD項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)》7.2.1,如需標(biāo)注份號,一般用6位3號阿拉伯?dāng)?shù)字,頂格編排在版心左上角第一行。所以,份號的數(shù)字前面可以編虛位;份號編排在版心左上角第一行。故BD項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.以下關(guān)于《××區(qū)人民政府關(guān)于撥款建設(shè)觀光生態(tài)草莓基地的請示》的受文機(jī)關(guān),說法正確的是:
A.主送給市政府,抄送省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局、區(qū)政府各部門
B.主送給省政府,抄送市農(nóng)業(yè)局、區(qū)政府各部門
C.主送給市政府,抄送省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局
D.主送省農(nóng)業(yè)廳、市政府
【答案】C
【解析】第一步,本題考查行文規(guī)則知識。
第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第(一)項(xiàng),向上級機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則:原則上主送一個(gè)上級機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級機(jī)關(guān)和同級機(jī)關(guān),不抄送下級機(jī)關(guān)。請示屬于上行文。區(qū)政府的直接上級是市政府,省農(nóng)業(yè)廳屬于相關(guān)上級機(jī)關(guān),市農(nóng)業(yè)局屬于同級機(jī)關(guān),區(qū)政府各部門屬于下級機(jī)關(guān)。由行文原則可知,C項(xiàng)正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
3. 《黨政機(jī)關(guān)公文格式》是黨政機(jī)關(guān)公文規(guī)范化的重要依據(jù)。下列說法符合其規(guī)定的是:
A.使用少數(shù)民族文字印制的公文用紙采用B5型紙
B.發(fā)文字號編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下一行,居左空一字
C.主送機(jī)關(guān)名稱過多時(shí),首頁可以不顯示正文
D.成文日期和印發(fā)日期中的月、日都不編虛位
【答案】D
【解析】第一步,本題考查公文格式知識。
第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.3.5.4的規(guī)定,成文日期中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.4.3的規(guī)定,印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期一般用4號仿宋體字,編排在末條分隔線之上,印發(fā)機(jī)關(guān)左空一字,印發(fā)日期右空一字,用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01),后加“印發(fā)”二字。所以,成文日期和印發(fā)日期中的月、日都不編虛位。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【拓展】A項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》1的規(guī)定,使用少數(shù)民族文字印制的公文,其用紙、幅面尺寸及版面、印制等要求按照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,其余可以參照本標(biāo)準(zhǔn)并按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》5.1的規(guī)定,公文用紙采用GB/T 148中規(guī)定的A4型紙。所以,使用少數(shù)民族文字印制的公文用紙采用A4型紙。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.2.5的規(guī)定,發(fā)文字號編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置,居中排布。上行文的發(fā)文字號居左空一字編排,與最后一個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.3.2的規(guī)定,主送機(jī)關(guān)編排于標(biāo)題下空一行位置,居左頂格,回行時(shí)仍頂格,最后一個(gè)機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號。如主送機(jī)關(guān)名稱過多導(dǎo)致公文首頁不能顯示正文時(shí),應(yīng)當(dāng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.3.3的規(guī)定,公文首頁必須顯示正文。一般用3號仿宋體字,編排于主送機(jī)關(guān)名稱下一行,每個(gè)自然段左空二字,回行頂格。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.()是政府自身或社會其他組織通過多種方式對政府的決策和管理行為所產(chǎn)生的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等短期和長遠(yuǎn)的影響和效果進(jìn)行分析、比較、評價(jià)和測量。
A.行政監(jiān)督
B.政府審計(jì)
C.政府績效管理
D.政府績效評估
【答案】D
【解析】第一步,本題考查行政管理知識。
第二步,政府績效評估,就是政府自身或社會其他組織通過多種方式對政府的決策和管理行為所產(chǎn)生的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等短期和長遠(yuǎn)的影響和效果進(jìn)行分析、比較、評價(jià)和測量。對政府績效進(jìn)行評估,是規(guī)范行政行為、提高行政效能的一項(xiàng)重要制度和有效方法。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【拓展】A項(xiàng):廣義的行政監(jiān)督是指立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、政黨、社會團(tuán)體、新聞輿論等多種政治力量和社會力量對政府及其公務(wù)員的行政行為所實(shí)施的監(jiān)察和督導(dǎo);狹義的行政監(jiān)督是指行政機(jī)關(guān)內(nèi)部對自己的機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員的不良行政行為所實(shí)施的監(jiān)察和督導(dǎo)。A項(xiàng)不符合題意。
B項(xiàng):政府審計(jì)是指國家審計(jì)機(jī)關(guān)對中央和地方政府各部門及其他公共機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性、公允性,運(yùn)用公共資源的經(jīng)濟(jì)性、效益性、效果性,以及提供公共服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行審計(jì)。B項(xiàng)不符合題意。
C項(xiàng):政府績效管理系統(tǒng)圍繞政府工作目標(biāo)。結(jié)合政府機(jī)關(guān)的效能建設(shè),采用科學(xué)的考核指標(biāo)體系,協(xié)助政府管理部門構(gòu)建全面、科學(xué)、高效、準(zhǔn)確的績效管理平臺,對政府、職能部門、公務(wù)人員的政策執(zhí)行情況、工作完成情況、公眾滿意程度等方面進(jìn)行多層次、多角度的績效考核評估,提高和完善我國和諧社會下服務(wù)性政府的績效管理體系。C項(xiàng)不符合題意。
5.雙因素理論的提出者是:
A.美國心理學(xué)家——赫茨伯格
B.德國心理學(xué)家——海靈格
C.美國心理學(xué)家——馬斯洛
D.英國心理學(xué)家——高爾頓
【答案】A
【解析】第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。
第二步,雙因素理論,又稱“激勵(lì)保健理論”,是激勵(lì)理論的代表之一,由美國心理學(xué)家赫茨伯格于1959年提出。該理論認(rèn)為引起人們工作動機(jī)的因素主要有兩個(gè):一是激勵(lì)因素,二是保健因素。只有激勵(lì)因素才能夠給人們帶來滿意感,而保健因素只能消除人們的不滿,但不會帶來滿意感。
因此,選擇A選項(xiàng)。
【拓展】B項(xiàng):伯特·海靈格,是德國心理治療師,“家庭系統(tǒng)排列”創(chuàng)始人。B項(xiàng)不符合題意。
C項(xiàng):亞伯拉罕·馬斯洛是美國著名社會心理學(xué)家,第三代心理學(xué)開創(chuàng)者,提出了融合精神分析心理學(xué)和行為主義心理學(xué)的人本主義心理學(xué),也提出了馬斯洛需求層次理論。C項(xiàng)不符合題意。
D項(xiàng):弗朗西斯·高爾頓,是英國科學(xué)家、探險(xiǎn)家和心理學(xué)家。他關(guān)于人類官能的研究開辟了個(gè)體心理和心理測驗(yàn)研究的新途徑。D項(xiàng)不符合題意。
二、多選題
6.下列關(guān)于公文的說法正確的是:
A.公文的基本組成部分有標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署和主題詞
B.公文是一種特殊的文體,這種特殊性主要表現(xiàn)在它采用白話文形式,用議論、說明、敘述三種方式表達(dá)
C.一件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱是主題詞
D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件沒有試行本
【答案】BD
【解析】第一步,本題考查公文知識。
第二步,B項(xiàng):公文的使用目的決定了其文體特點(diǎn)。公文是一種以白話文為原則的,兼用敘述、說明、議論三種基本表達(dá)方式的特殊應(yīng)用文體。B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):試行本指制發(fā)機(jī)關(guān)認(rèn)為文件內(nèi)容尚不成熟,需通過一段試行時(shí)期,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對文件作進(jìn)一步修改而公布的文件。試行本一般在文件的標(biāo)題后面都標(biāo)有“(試行)”或“(試行草案)”的字樣。它多用于條例、辦法、規(guī)章和制度等法規(guī)性文件。領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件沒有試行本,D項(xiàng)正確。
因此,選擇BD選項(xiàng)。
【拓展】A項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》,和舊的公文格式相比,新的格式增加了發(fā)文機(jī)關(guān)署名和頁碼兩個(gè)公文格式,刪除了主題詞格式要素。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):發(fā)文字號其作用在于為檢索和引用文件提供專指性較強(qiáng)的代號,為統(tǒng)計(jì)和管理公文提供依據(jù)。所以,一件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱是發(fā)文字號。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.公文基本構(gòu)成的主體部分一般包括:
A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識
B.主送機(jī)關(guān)
C.印章
D.附注
【答案】BCD
【解析】第一步,本題考查公文格式知識。
第二步,版心內(nèi)的公文格式各要素劃分為版頭、主體、版記三部分。公文主體部分一般包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件。
因此,選擇BCD選項(xiàng)。
【拓展】A項(xiàng):發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識屬于版頭部分。A項(xiàng)不符合題意,排除。
根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條,公文一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成。……(四)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志。由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成,也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱。聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,也可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱。……(八)主送機(jī)關(guān)。公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。……(十三)印章。公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的,應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章,并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章。(十四)附注。公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說明的事項(xiàng)。
8.我國政府的基本職能包括以下幾個(gè)方面:( )、加強(qiáng)社會建設(shè)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
A.保障人民民主和維護(hù)國家長治久安
B.組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C.組織社會主義文化建設(shè)
D.加強(qiáng)法治建設(shè)
【答案】ABC
【解析】第一步,本題考查政府職能知識。
第二步,我國政府的基本職能包括以下幾個(gè)方面:
(1)保障人民民主和維護(hù)國家長治久安。政府擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國家的獨(dú)立與主權(quán),保護(hù)公民的生命安全及各種合法權(quán)益,保護(hù)國家、企業(yè)和個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯,保障人民民主,協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾、懲治犯罪分子,維護(hù)社會治安和社會秩序等職能。
(2)組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中負(fù)有重要的職能,主要是進(jìn)行宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù),以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平。
(3)組織社會主義文化建設(shè)。一方面,政府宣傳馬克思主義科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,引導(dǎo)人民抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。另一方面,政府組織和發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè),努力提高國家文化軟實(shí)力。
(4)加強(qiáng)社會建設(shè)。政府要加快健全社會公共服務(wù)體系,保證人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。
(5)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。政府要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
三、判斷題
9.機(jī)關(guān)正職因故離職時(shí),副職領(lǐng)導(dǎo)才可以簽署公文。( )
【答案】正確
【解析】第一步,本題考查公文處理知識。
第二步,公文簽署一般只限于正職領(lǐng)導(dǎo)人。特殊情況時(shí)可由其指定的代行正職職務(wù)的副領(lǐng)導(dǎo)人簽署。簽署是在對外發(fā)出的文件正本上簽字。重要的文件在簽署時(shí)往往還舉行簽字儀式。
因此,本題正確。
10.公共性、意外性和高度不確定性是公共危機(jī)的特點(diǎn)。( )
【答案】錯(cuò)誤
【解析】第一步,本題考查公共危機(jī)知識。
第二步,公共危機(jī)是指在大范圍內(nèi)對社會公共生活和社會公眾造成災(zāi)難性影響,嚴(yán)重威脅和損害社會或共同體的公共利益,包括公眾的生命、財(cái)產(chǎn)或其生存環(huán)境等的危機(jī)。公共危機(jī)的特點(diǎn)有:公共性、突發(fā)性、緊急性和高度不確定性。題干中提到公共危機(jī)的特點(diǎn)是:公共性、意外性和高度不確定性。意外是指料想不到,意料之外或意料之外的不幸事件。突發(fā)是指出人意外地發(fā)生的事件。意外性不等于突發(fā)性,題干與公共危機(jī)的特點(diǎn)不相符。
因此,本題錯(cuò)誤。
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