【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：(單選題)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的“3R”原則中，()常常表現(xiàn)為要求產(chǎn)品小型化和輕型化，此外還要求產(chǎn)品的包裝應(yīng)該追求簡單，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

(單選題)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的“3R”原則中，()常常表現(xiàn)為要求產(chǎn)品小型化和輕型化，此外還要求產(chǎn)品的包裝應(yīng)該追求簡單樸實而不是豪華浪費(fèi)，從而達(dá)到減少廢物排放的目的。

A.再使用原則

B.再循環(huán)原則

C.減量化原則

D.能源回收原則

【答案】C

【三級知識點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)-微觀經(jīng)濟(jì)-其他(微觀經(jīng)濟(jì))

【解析】

第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求以“3R原則”為經(jīng)濟(jì)活動的行為準(zhǔn)則，即“減量化、再利用、再循環(huán)”原則，但三個原則在循環(huán)經(jīng)濟(jì)中的重要性并不是并列的。循環(huán)經(jīng)濟(jì)不是簡單地通過循環(huán)利用實現(xiàn)廢棄物資源化，而是強(qiáng)調(diào)在優(yōu)先減少資源消耗和減少廢物產(chǎn)生的基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用3R原則，3R原則的優(yōu)先順序是：減量化—再利用—再循環(huán)。其中，減量化原則，要求用較少的原料和能源投入來達(dá)到既定的生產(chǎn)目的或消費(fèi)目的，進(jìn)而到從經(jīng)濟(jì)活動的源頭就注意節(jié)約資源和減少污染。減量化有幾種不同的表現(xiàn)。在生產(chǎn)中，減量化原則常常表現(xiàn)為要求產(chǎn)品小型化和輕型化。此外，減量化原則要求產(chǎn)品的包裝應(yīng)該追求簡單樸實而不是豪華浪費(fèi)，從而達(dá)到減少廢物排放的目的。

因此，選擇C選項。

【拓展】

A項：再使用原則，要求制造產(chǎn)品和包裝容器能夠以初始的形式被反復(fù)使用。再使用原則要求抵制當(dāng)今世界一次性用品的泛濫，生產(chǎn)者應(yīng)該將制品及其包裝當(dāng)作一種日常生活器具來設(shè)計，使其像餐具和背包一樣可以被再三使用。再使用原則還要求制造商應(yīng)該盡量延長產(chǎn)品的使用期，而不是非�？斓馗�新?lián)Q代。與題意不符，排除。

B項：再循環(huán)原則，要求生產(chǎn)出來的物品在完成其使用功能后能重新變成可以利用的資源，而不是不可恢復(fù)的垃圾。按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)的思想，再循環(huán)有兩種情況，一種是原級再循環(huán)，即廢品被循環(huán)用來產(chǎn)生同種類型的新產(chǎn)品，例如報紙再生報紙、易拉罐再生易拉罐等等;另一種是次級再循環(huán)，即將廢物資源轉(zhuǎn)化成其它產(chǎn)品的原料。原級再循環(huán)在減少原材料消耗上面達(dá)到的效率要比次級再循環(huán)高得多，是循環(huán)經(jīng)濟(jì)追求的理想境界。與題意不符，排除。

D項：干擾項，排除。

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