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“家事”也是“國(guó)事”，家庭教育促進(jìn)法了解一下
 

【熱點(diǎn)背景】

10月23日，在十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議上，中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平簽署中華人民共和國(guó)主席令第九十八號(hào)，公布《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，該法將于2022年1月1日起施行。

法律明確，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育，國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

(來(lái)源：新華網(wǎng))
 

【熱點(diǎn)模擬考場(chǎng)】

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起施行，這意味著家庭教育將要由大眾認(rèn)知里的傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。對(duì)此，談?wù)勀愕目捶ā?br />  

【熱點(diǎn)分析】

家庭教育是教育的開端。幫助孩子系好人生的第一�？圩樱�是家長(zhǎng)的責(zé)任。然而，現(xiàn)實(shí)中很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，卻存在著“重智輕德”的傾向或?qū)?ldquo;不打不成器”奉為圭臬的現(xiàn)象，這種養(yǎng)而不教、教而不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤方式，不僅影響未成年人的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展;從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，也不利于社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步。因此，制定家庭教育促進(jìn)法，以法律的形式促進(jìn)家庭教育發(fā)展，十分必要。

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái)與實(shí)施，有利于發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

那么，針對(duì)“家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教?”這一重要問題，給出以下幾點(diǎn)建議：

第一，重視家長(zhǎng)的榜樣作用，樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)。家長(zhǎng)要不斷提升自身道德素養(yǎng)、文化知識(shí)水平，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，言傳身教，用正確的思想、方法和行為教育孩子。

第二，營(yíng)造良好家庭環(huán)境，尊重差異，平等交流。一方面，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德;同時(shí)，加強(qiáng)親子陪伴，發(fā)揮父母雙方的作用，杜絕“媽寶式育兒”、“喪偶式育兒”，將心比心，尊重并信任孩子，保護(hù)孩子的自尊心、自信心，從而更有效地激發(fā)孩子潛能。

第三，家長(zhǎng)要幫助孩子科學(xué)減負(fù)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)合理安排孩子的學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也要預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。另一方面，保證未成年人營(yíng)養(yǎng)均衡、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、睡眠充足、身心愉悅，引導(dǎo)其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

當(dāng)然，家庭教育也需要國(guó)家支持、社會(huì)協(xié)同。為此，各級(jí)人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，建立健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制;鼓勵(lì)高等學(xué)校開設(shè)家庭教育專業(yè)課程，開展家庭教育服務(wù)人員培訓(xùn);鼓勵(lì)和支持依法開展公益性家庭教育服務(wù)活動(dòng)，通過多方合力，為家庭教育保駕護(hù)航。
 

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