【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位申論技巧：公文寫作知多少，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

眾所周知，事業(yè)單位考試對(duì)公文寫作有一定要求，起草公文是機(jī)關(guān)干部必備的一項(xiàng)基本功，隨著事業(yè)單位考試逐漸規(guī)范化，撰寫公文的能力也成為諸多事業(yè)編考試的重點(diǎn)要求，然而撰寫公文也需要一定的方法與技巧，還有既定的公文格式、行文邏輯需要積累，那么，接下來(lái)，華圖事業(yè)單位就帶著大家梳理公文寫作的基本作答思路!

一、考情分析

在考試中通常情況下貫徹執(zhí)行一般是25-40分之間。

這里的得分包括了內(nèi)容分+邏輯分+格式分。

二、答題技巧

(一)巧奪內(nèi)容分

1、內(nèi)容主要分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三段

正文是公文的核心部分，基本內(nèi)容要在這一部分表述�？傮w來(lái)說(shuō)，大致包括開(kāi)頭、主體和結(jié)語(yǔ)三個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)正文開(kāi)頭：引出話題，交代發(fā)文事由，闡述背景、目的、現(xiàn)狀

(2)主體部分：圍繞題干要求書寫的核心內(nèi)容展開(kāi)(如題干要求書寫脫貧經(jīng)驗(yàn)則重點(diǎn)描述經(jīng)驗(yàn))

(3)正文結(jié)語(yǔ)：主要起總結(jié)作用，收束全文

2、作答方法：

(1)審題：題干一般會(huì)給定作答身份與作答任務(wù)，通過(guò)身份場(chǎng)合確定發(fā)文對(duì)象與落款，通過(guò)作答任務(wù)確定寫作文種與寫作內(nèi)容，通過(guò)寫作文種明確作答文種格式與行文邏輯，由此確定閱讀目標(biāo)。

舉例說(shuō)明：依據(jù)材料，請(qǐng)你以“XX 調(diào)研組”的名義，就 H 縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況給縣政府起草一份調(diào)研報(bào)告(提綱)。

示范題干分析：1、作答任務(wù)：寫作文種-調(diào)研報(bào)告、寫作內(nèi)容-民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況2、身份：調(diào)查組3、公文格式：標(biāo)題+正文4、行文邏輯：開(kāi)頭介紹發(fā)文事由、主體介紹發(fā)展情況、結(jié)尾總結(jié)

(2)找點(diǎn)：圍繞題干作答任務(wù)的核心內(nèi)容以及其發(fā)生背景、目的以及發(fā)展現(xiàn)狀展開(kāi)材料閱讀，提取關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句。

(3)加工：將閱讀后獲取的要點(diǎn)按照規(guī)范的公文格式與行文邏輯進(jìn)行書寫加工，背景、目的、現(xiàn)狀作為發(fā)文事由放置開(kāi)頭，題干作答任務(wù)核心內(nèi)容放置主體，結(jié)尾總結(jié)即可。

(4)書寫：語(yǔ)言流暢，寫作的內(nèi)容能突出本質(zhì)核心，邏輯清晰即可

(二)巧奪格式分

常規(guī)公文格式由五個(gè)部分組成：標(biāo)題、發(fā)文對(duì)象(主送機(jī)關(guān))、正文、發(fā)文單位(發(fā)文機(jī)關(guān))、發(fā)文日期，但不同公文種類格式組成不同，如調(diào)研報(bào)告只需標(biāo)題+正文，而宣講稿則需標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文，不同種類公文格式需要考生日常積累。

(三)巧奪邏輯分

常見(jiàn)的公文正文部分分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三段，開(kāi)頭起到總領(lǐng)全文的作用，一般寫發(fā)文事由，交代背景、目的、現(xiàn)狀等引出下文;主體部分圍繞題干核心內(nèi)容進(jìn)行書寫;結(jié)尾起到收束全文的作用，一般寫對(duì)于全文的總結(jié)。

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