【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)：生活中常見(jiàn)的力學(xué)，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

力的概念是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)過(guò)觀察和分析，逐步形成和建立的。當(dāng)人們用手握、拉、擲、舉物體時(shí)，由于肌肉緊張而感受到力的作用。這種作用廣泛地存在于人與物及物與物之間。接下來(lái)，讓我們一起學(xué)習(xí)一下生活中常見(jiàn)的力學(xué)知識(shí)吧。

一、摩擦力

1.定義：摩擦力，是兩個(gè)表面接觸的物體相互運(yùn)動(dòng)時(shí)互相施加的一種物理力。

2.生活中的應(yīng)用

(1)增大“有利”摩擦

①增加接觸面的粗糙程度：舉重運(yùn)動(dòng)員往手上抹“鎂粉”、衛(wèi)生間地墊、鞋底花紋;

②增大壓力：自行剎車(chē)裝置;

③變滾動(dòng)為滑動(dòng)：汽車(chē)停車(chē)的時(shí)候，需要增加摩擦力，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦。

(2)應(yīng)減小“有害”摩擦

①減少粗糙面的粗糙程度：兒童滑梯的表面盡可能光滑，冰壺比賽用毛刷擦冰;

②減小壓力：體操運(yùn)動(dòng)員手握單杠不能太緊;

③變滑動(dòng)為滾動(dòng)：汽車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候;

④使物體接觸面稍稍分離：在生銹的門(mén)軸上滴加潤(rùn)滑油，磁懸浮列車(chē)的車(chē)體懸浮于軌道上方。

二、重力

1.定義：重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力，生活中常把物體所受重力的大簡(jiǎn)稱(chēng)為物重。重力的單位是N，但是表示符號(hào)為G，公式為：G=mg(g一般取9.8N/kg)。

重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心。地球?qū)ξ矬w的重力，就像是從這一點(diǎn)向下拉物體。

2.方向：重力的方向總是豎直向下或指向地心的。

3.失重和超重

失重是指物體具有向下的加速度時(shí)所受限制力小于物體所受重力的狀態(tài)，超重是指物體具有向上的加速度時(shí)所受限制力大于物體所受重力的狀態(tài)。

三、壓力

1.定義：壓力是指垂直作用在物體表面上并指向表面的力。壓力國(guó)際單位是“牛頓”，簡(jiǎn)稱(chēng)“牛”，符號(hào)“N”。

2.作用效果

表示壓力作用效果(形變效果)的物理量叫做壓強(qiáng)，是垂直作用在單位面積上的或流體中單位面積上承受的力。壓強(qiáng)的影響因素有壓力大小和受力面積。壓強(qiáng)國(guó)際單位是“帕斯卡”，簡(jiǎn)稱(chēng)“帕”，符號(hào)“Pa”。

3.增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積;在受力面積一定時(shí)，增大壓力。

(1)利用重錘釘釘子，是因?yàn)樵诮佑|面積不變的情況下，通過(guò)增大壓力，來(lái)增大壓強(qiáng)，使釘子更易被釘入物品中。

(2)圖釘尖端做得很尖銳;是因?yàn)樵诎磯毫Χ炔蛔兊那闆r下，減小接觸面積，來(lái)增大壓強(qiáng)，使釘子更易被釘入物體中。

(3)菜刀使用鈍后，切菜切不動(dòng)時(shí)可以增大壓力使勁砍，也可以把刀刃磨得鋒利，減小受力面積再切。

4.減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增加受力面積;在受力面積一定時(shí)，減小壓力。

(1)鋼軌鋪在枕木上，也是通過(guò)增加與地面的接觸面積來(lái)減少火車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。從而減少對(duì)地面的破壞。

(2)易碎的物品放在其他物體上面，是通過(guò)減小壓力，以減小壓強(qiáng)，避免物品被壓碎。

四、浮力

浮力是指浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力。浮力方向豎直向上，產(chǎn)生原因是浸在液體或氣體里的物體受到的上、下表面壓力差(浮力=F向上-F向下=ρ液gV排)。

物體在液體中所受浮力的大小，只跟它浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)，物體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，物體所受的浮力就越大。與物體本身的密度、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、浸沒(méi)在液體中的深度等因素?zé)o關(guān)。

【例題】

1. (單選題)下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力

B. 冬天下雪后，常見(jiàn)民警在汽車(chē)上坡的地方灑上一些爐灰，目的是增大車(chē)輪與地面之間的摩擦

C. 生活中離不開(kāi)摩擦，摩擦越大越好

D. 工廠工人師傅用的銼刀表面總是凹凸不平的，目的是為了增大銼刀與工件之間的摩擦

【答案】D【解析】本題考查科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。生活中離不開(kāi)摩擦是事實(shí)，但有些時(shí)候，有些地方摩擦大了反而不好。例如：冰場(chǎng)上滑冰，摩擦力大了不好，需要減小，各種通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)工作的機(jī)器的軸承部分摩擦大了也不好，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題正確答案為C項(xiàng)。

2. (單選題)三個(gè)重量相同的實(shí)心鉛球、鐵球和鋁球，將它們用細(xì)線分別掛在三個(gè)同樣的彈簧秤下并浸入水中，比較三個(gè)彈簧秤的讀數(shù)是( )

A. 掛鋁球的最大

B. 掛鉛球的最大

C. 掛鐵球的最大

D. 三者一樣大

【答案】B【解析】本題考查科技知識(shí)。物體在液體中所受浮力的大小，只跟它浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)，物體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，物體所受的浮力就越大。題干中，水的密度一樣。重量相同的情況下，鋁的密度最小，所以相同質(zhì)量的鋁，鉛，鐵中，鋁的體積最大，所受浮力最大，讀數(shù)最小。因?yàn)殂U的密度最小，所以相同質(zhì)量的鉛，鉛，鐵中鋁的體積最小，所受浮力最小，讀數(shù)最大。故本題正確答案為B項(xiàng)。

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