【導讀】華圖事業(yè)單位考試網同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位考試申論：公文寫作掌握的技巧，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I取備考資料，考編路上不孤單！

申論考試中，公文寫作是材料分析中比較常見的題型之一。然而很多考生在備考過程中無從下手，一是因為公文文種過多，不確定備考題型;二是缺乏規(guī)范性文種格式的學習，甚至有的文種有多種表達格式，從而讓小伙伴們望而卻步。其實，公文文種在備考過程中是隨著題目問法和材料表達靈活變動的，把握其規(guī)律便能事半功倍。今天，就帶著大家一起學習事務性公文寫作的技巧方法，攻克難關。

一、明確備考方向

大家在備考中面臨眾多事務性公文文種，導致眼花繚亂，因此要抓住重點進行攻破，參考以往經驗將高頻事務性公文分為如下幾類：1.回復信件類(公開信、回信、留言回復等);2.倡議宣傳類(倡議書、宣傳稿等);3.講話類(講話稿、演講稿、講解稿、發(fā)言稿、廣播稿等);4.報告總結類(調研報告、簡報、工作紀要等)。

二、學習解題方法

公文類題目在作答的過程中，基本就是兩大問題：一格式多變，二為邏輯思路較強。下面我們從格式和作答邏輯及方法兩個層面為各位小伙伴呈現簡單、高效的備考攻略。

(一)格式

上圖顯示的是公文寫作格式“五要素”，按照不同文種在要素上的刪減即可：

1.全格式：信件處理類、倡議宣傳類、通知類，如公開信、倡議書、宣傳稿等;

2.無落款：講話類，如講話稿、演講稿、講解稿、發(fā)言稿、廣播稿、開幕詞等;

3.標題+正文：報告總結類，如調研報告、簡報、工作紀要等。

(二)作答邏輯及方法

公文的作答邏輯可根據文種要素來確定，回到材料中找到相關內容按照文種要素邏輯進行堆砌即可。按照最全邏輯“標題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期”進行書寫即可。

1、標題：標題一般采取“關于+內容+文種”書寫;書寫形式：居中

2、發(fā)文對象：一般由題干中直接給出，或者通過題干所給提示推導得出，如題干無提示則在材料中可以找到，頂格書寫即可。

3、正文：分為開頭、主體、結尾部分。

(1)開頭：發(fā)文事由(一般書寫背景、目的、意義等)+過渡句組成;

(2)主體：題干明確給出正文主體書寫內容則按照題干提示書寫，如未明確主體內容則可以根據材料主體書寫內容進行書寫即可。

(3)結尾：一般總結或號召(由文種及材料邏輯決定，文種需要號召則一般需要自己補充號召如倡議書;材料為分總、總分總等材料結尾為總結，則正文的結尾需要總結;如材料無總結且文種無號召需要則可以選擇自然收束式也就是不寫結尾自然而然結束寫作)

4、發(fā)文單位及日期：(1)一般題干中會講明。如給日期則按照給的用阿拉伯數字進行書寫，如未寫明日期及單位而文種又需要寫明，則單位為XX機構(題干所給單位)，日期為XX年XX月XX日。(2)書寫形式：居右書寫，中軸對稱。

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