【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位申論技巧：學(xué)會(huì)綜合分析中的“綜合”與“分析”，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

申論綜合分析題歷來(lái)是很多考生在事業(yè)單位考試考場(chǎng)上的得分?jǐn)r路虎。而對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)，面對(duì)此題型往往出現(xiàn)會(huì)者不難，難者不會(huì)的情況。所以今天在這里，華圖事業(yè)單位通過(guò)從綜合和分析兩個(gè)角度給大家深挖綜合分析題目做題的思路，廣大考生要掌握好方法，多做練習(xí)，從而將這一攔路虎變成得分點(diǎn)。

一、突破綜合把握題目邏輯。

在常見(jiàn)的考試題目中解釋型綜合分析與啟示型綜合分析考查頻率相對(duì)較高。故此在做題過(guò)程當(dāng)中，首先要判斷題型，通過(guò)題干出現(xiàn)談對(duì)一句話(huà)的“理解、認(rèn)識(shí)、見(jiàn)解、什么是”等都為解釋型綜合分析，如果談對(duì)一個(gè)事物的“啟示、借鑒”等都為啟示型綜合分析。而解釋型綜合分析做題的總體邏輯，要把握三步“第一步，解釋題干關(guān)鍵詞與關(guān)鍵句;第二步，分析材料當(dāng)中對(duì)題干關(guān)鍵詞所體現(xiàn)的要素;第三步，得出相應(yīng)的對(duì)策結(jié)論”;同時(shí)啟示型綜合分析的做題總體思路為：一步寫(xiě)出總括句(虛寫(xiě)或者實(shí)寫(xiě)看材料);第二步，將題干當(dāng)中的好的做法、教訓(xùn)轉(zhuǎn)換為啟示經(jīng)驗(yàn)(轉(zhuǎn)換之后的做法要體現(xiàn)一般性與普適性)。

二、細(xì)致分析突破材料要素。

任何申論材料，無(wú)論是數(shù)據(jù)型材料，還是案例型材料，抑或是觀點(diǎn)型材料等都是通過(guò)不同的材料類(lèi)型來(lái)體現(xiàn)不同的內(nèi)容要素。故此，分析一詞就是要分析材料當(dāng)中所體現(xiàn)的能支撐關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的不同要素。通常有：?jiǎn)栴}、原因、影響、做法、案例、背景等，那么在答案中間部分通常需要，將這些要素從材料中找出來(lái)進(jìn)行有步驟地羅列，形成分析部分要點(diǎn)。

分析材料：“現(xiàn)在，已經(jīng)不是科技推動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)代，而是設(shè)計(jì)推動(dòng)科技的時(shí)代。”此次設(shè)計(jì)創(chuàng)新高峰論壇上，著名設(shè)計(jì)顧問(wèn)H教授做了主題演講，談到了作為典型的工業(yè)大市，D市要學(xué)會(huì)用設(shè)計(jì)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新，借用人的“慧”，打造物的“智”，將工業(yè)技術(shù)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新深度融合。H認(rèn)為，好的設(shè)計(jì)師應(yīng)該思考滿(mǎn)足人們的實(shí)際需求，改善人的生活質(zhì)量。而更高明的設(shè)計(jì)師，則要關(guān)注人類(lèi)，關(guān)注生存環(huán)境，應(yīng)該思考人與產(chǎn)品、與大自然的關(guān)系。談到中國(guó)設(shè)計(jì)的發(fā)展，H指出，中國(guó)的設(shè)計(jì)師應(yīng)該多研究吸收中國(guó)人的傳統(tǒng)文化，比如在設(shè)計(jì)中國(guó)的傳統(tǒng)建筑或家具時(shí)，應(yīng)該更多地去中國(guó)傳統(tǒng)文化中尋找靈感。這并不意味著在一個(gè)現(xiàn)代物品上印幾個(gè)傳統(tǒng)圖案就行了，而是要真正去體味中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的智慧和美。

必要性：現(xiàn)在設(shè)計(jì)推動(dòng)科技的時(shí)代。

解釋?zhuān)河迷O(shè)計(jì)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新，將工業(yè)技術(shù)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新深度融合。

對(duì)策：設(shè)計(jì)師

1.要關(guān)注人類(lèi)，關(guān)注生存環(huán)境，應(yīng)該思考人與產(chǎn)品、與大自然的關(guān)系

2.應(yīng)該多研究吸收中國(guó)人的傳統(tǒng)文化，體味其中的智慧和美。

答案呈現(xiàn)

這句話(huà)是指要充分發(fā)揮人的想象力，用設(shè)計(jì)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新，將工業(yè)技術(shù)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新深度融合，打造真正實(shí)用的智能化產(chǎn)品。當(dāng)前，我國(guó)的產(chǎn)品在外觀和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上基礎(chǔ)較好，但智能化水平較低。而工業(yè)設(shè)計(jì)只有簡(jiǎn)單而實(shí)用，滿(mǎn)足實(shí)際需求，提高生活質(zhì)量，才能真正改變生活。在當(dāng)前設(shè)計(jì)推動(dòng)科技的時(shí)代，實(shí)用化、智能化、交互化是工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，智慧類(lèi)產(chǎn)品不僅是工業(yè)設(shè)計(jì)的方向，更是服務(wù)創(chuàng)新的發(fā)展方向，市場(chǎng)空間巨大。 因此，設(shè)計(jì)師要關(guān)注人類(lèi)、生存環(huán)境，思考人與產(chǎn)品、與大自然的關(guān)系，吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化中的智慧和美，要注重用戶(hù)體驗(yàn)，在產(chǎn)品中融入時(shí)間、情感等因素，未來(lái)真正的“智造”，一定是智能化、交互化的工業(yè)設(shè)計(jì)。

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