事業(yè)單位面試熱點(diǎn):如何應(yīng)對(duì)“畢業(yè)即失業(yè)”問(wèn)題
2023-02-17 16:46:58 |文章來(lái)源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)
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近年來(lái),高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升,2022屆高校畢業(yè)生多達(dá)1076萬(wàn)人,2023屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)同比增加82萬(wàn)人,這意味著畢業(yè)生的就業(yè)壓力將不斷增大,就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻。
【抓穩(wěn)就業(yè)難的根本原因】
1.受外部環(huán)境影響。
一方面,許多畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)會(huì)首選考研、考公,但據(jù)統(tǒng)計(jì)2022年考研人數(shù)達(dá)400萬(wàn)人以上,考公人數(shù)也逐年攀升,壓力不可謂不大;另一方面,入職企業(yè)也是畢業(yè)生就業(yè)的熱門(mén)選擇,但受疫情下經(jīng)濟(jì)環(huán)境的壓力,許多中小微企業(yè)的招聘意愿收窄,致使崗位供不應(yīng)求,外部就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀(guān)。
2.受職業(yè)規(guī)劃缺失影響。
在投遞簡(jiǎn)歷時(shí),不少畢業(yè)生對(duì)自己所選擇的崗位職責(zé)、企業(yè)情況、行業(yè)發(fā)展等內(nèi)容缺乏了解,甚至許多人對(duì)自己未來(lái)想做什么也沒(méi)有清晰的定位,職業(yè)生涯規(guī)劃的缺失使得許多人投遞簡(jiǎn)歷時(shí)如同無(wú)頭蒼蠅,加大了自身的就業(yè)難度。
【解決就業(yè)難問(wèn)題需多措并舉】
1.努力打造良好環(huán)境,應(yīng)對(duì)外部壓力。
(1)豐富就業(yè)信息獲取渠道。
高校積極主動(dòng)建立就業(yè)信息渠道,各高?梢院献鞴蚕砭蜆I(yè)信息,拓展不同地區(qū)的就業(yè)信息,專(zhuān)人管理,打破地域限制和學(xué)生限制,通過(guò)獨(dú)立網(wǎng)站給學(xué)生提供更加可靠、更具針對(duì)性的就業(yè)信息。
(2)引導(dǎo)畢業(yè)生走向基層。
一方面,加強(qiáng)“三支一扶”、“西部計(jì)劃”等基層就業(yè)措施的宣傳力度,對(duì)畢業(yè)生所關(guān)心的就業(yè)待遇、思想幫扶等內(nèi)容做好說(shuō)明,增強(qiáng)畢業(yè)生下基層的信心;另一方面,要給足“政策禮包”,增加國(guó)企事業(yè)單位招用人員,引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)人民。
2.加大能力培養(yǎng)力度,幫助畢業(yè)生明確自身定位。
(1)增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)能力培養(yǎng)。
堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,是培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平人才的重要途徑,也是補(bǔ)足畢業(yè)生能力短板的重要舉措。相關(guān)部門(mén)要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)資源,建立健全合作機(jī)制,搭建校企合作的平臺(tái),推動(dòng)校企合作、產(chǎn)學(xué)融合,讓畢業(yè)生切實(shí)了解行業(yè)情況,明確就業(yè)意愿,將實(shí)習(xí)和就業(yè)緊密結(jié)合。
(2)引導(dǎo)畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃。
各高校要重視職業(yè)規(guī)劃課程的設(shè)置,針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生給出針對(duì)性建議。各地也要積極開(kāi)展“職業(yè)規(guī)劃大賽”等活動(dòng),促進(jìn)高校學(xué)生交流學(xué)習(xí),幫助學(xué)生制定清晰的職業(yè)規(guī)劃。
要始終明確畢業(yè)不等于失業(yè),高校畢業(yè)生面對(duì)就業(yè)壓力可以選擇“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”給自己更充分地準(zhǔn)備時(shí)間,但無(wú)論何時(shí)專(zhuān)注能力提升,積極主動(dòng)參與,才能在自己期待的就業(yè)崗位上展現(xiàn)出屬于年輕人的流光溢彩。
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