面試中如何更好地站在政府的立場上答題
2024-04-26 14:38:32 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)
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在近幾年事業(yè)單位面試中,“政府思維”考察愈加頻繁。這不僅是要求考生能以政府的立場、觀點、方法去分析和處理社會事件,去還原真實的“政府場景”,更是考察考生是否真正具備一名公職人員該有的職業(yè)素養(yǎng)。
然而當(dāng)前不少人對于“政府思維”還只是一知半解,在實際答題中往往機械化運用,答題內(nèi)容往往寬泛而空洞。那么,如何才能學(xué)會“政府思維”呢?
首先,我們要了解政府立場。在思考過程中,考生應(yīng)該對題目進行深入的分析,并了解政府在這個問題上的立場和態(tài)度。這需要考生對當(dāng)前的政治、經(jīng)濟、社會等形勢有一定了解,同時也要對政府的各種政策、法規(guī)、規(guī)章等進行了解。例如下面這道題目:
某市場監(jiān)督管理局推出“你點我查”系列視頻,監(jiān)管食品安全問題。網(wǎng)友舉報哪里,監(jiān)管局就查哪里。對于查出來的問題,市場監(jiān)管員及時進行處理。設(shè)立“你點我查”監(jiān)督平臺,對發(fā)現(xiàn)的食品安全問題現(xiàn)場整改,你怎么看?(2023年4月9日上午河北省考面真題)
作答這道題目的時候,考生要能看到,市場監(jiān)督管理局對網(wǎng)民的舉報積極處理得行為,體現(xiàn)了政府執(zhí)法部門得擔(dān)當(dāng)作為,主動打開了一條人民群眾參與和監(jiān)督的渠道,提高了群眾參與度,對建設(shè)新時代服務(wù)型政府,推動社會共治。
其次,分析問題全面。在分析問題時,考生應(yīng)該從多個角度出發(fā),全面地考慮問題的各個方面。不僅要考慮自己的觀點和看法,還要考慮政府的角度和立場,以及其他相關(guān)方面的利益。例如下面這道題目:
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展,直播市場的火爆,多地干部走進直播間直播帶貨。對此現(xiàn)象,請問你怎么看?
很多地區(qū)都考察過類似的題目,部分考生在作答時只從政府積極行政,公職人員履行職責(zé)的角度出發(fā),分析積極意義,往往忽略了題干中給定主體的身份為“干部”?忌鷳(yīng)結(jié)合“干部”身份的特殊性,結(jié)合工作職責(zé)、工作要求分析出,“干部”參與直播帶貨需注意的相關(guān)問題,比如直播帶貨中一定要關(guān)注細(xì)節(jié),維護好政府形象,比如要能夠注意不影響自身本職工作的開展等,這樣整體分析過程中才能展現(xiàn)分析的全面性。
最后,注重解決問題時需確保針對性和有效性?忌鎸︻}目中相關(guān)問題情境時,要能夠關(guān)注相關(guān)主體的身份、問題情景的特殊性,要注重解決問題的可行性和標(biāo)本兼治,不能只停留在理論層面。例如此題:
在道路養(yǎng)護過程中,由于施工噪音太大,群眾不滿意,引起了圍觀。假如你作為負(fù)責(zé)人,請問你到現(xiàn)場要怎么解決?(2023年1月11日甘肅面試真題)
在解決問題類的題目中,面對群眾,考生往往想到安撫情緒道歉等方法,但是這只是“治標(biāo)”并沒有“治本”。我們要思考,道路養(yǎng)護其本質(zhì)是服務(wù)群眾,在實際操作過程中要依照政府的相關(guān)規(guī)定和保護措施,減少對居民的影響。抓住這一點,考生便會有很多內(nèi)容可答,除了道歉以外,還要同群眾說清楚具體的解決措施,如通過灑水或噴霧的方式降低揚塵的影響等,才能展現(xiàn)考生的實際解決問題的意識和能力。
總之,考生們在備考面試過程中,一定要牢牢把握這三點,培養(yǎng)自己的政府思維,結(jié)合具體題目多多練習(xí),才能在考場中脫穎而出!
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