事業(yè)單位面試試題:單位要針對青少年的身體素質(zhì)和身心健康開展兩個活動,請你自行設計兩個活動方案,并對其中一個展開具體論述。
2024-06-28 09:14:21 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)
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單位要針對青少年的身體素質(zhì)和身心健康開展兩個活動,請你自行設計兩個活動方案,并對其中一個展開具體論述。
參考要點:
1. 表明態(tài)度
1). 培養(yǎng)青少年健全的人格和良好的心理素質(zhì)
2. 組織開展
1). 聯(lián)系相關同事,組建工作團隊
2). 聯(lián)系青少年心理培訓專家
3). 設置形式豐富的環(huán)節(jié)
3. 總結(jié)提升
1). 推進心理健康教育工作常態(tài)化
參考解析:
針對青少年的身體素質(zhì)和身心健康開展兩個活動,能培養(yǎng)青少年健全的人格和良好的心理素質(zhì)。我自行設計的兩個活動方案,一個是“戰(zhàn)勝挫折,提升青少年心理素質(zhì)”的趣味知識活動;另一個是“健康知識伴我行”的宣傳活動。下面對于第一個“戰(zhàn)勝挫折,提升青少年心理素質(zhì)”的趣味知識活動,進行展開具體論述。
第一,聯(lián)系相關同事,組建工作團隊。與大家一起集思廣益,深入探討,確定本次趣味知識活動舉辦的時間、地點、參與人員等等。提前對于活動的場地進行布置,懸掛條幅、展板等等。對大家進行明確的任務分工,以便大家能做到各司其職。
第二,聯(lián)系青少年心理培訓專家,并做好溝通。并將本次趣味活動舉辦的時間、地點及時通知專家。如果專家有需要,例如需要我們打印關于青少年心理健康方面的資料,我們也會提前打印出來。考慮到本次確認活動主要針對的是青少年人群,因此,本次趣味活動不僅包括專家講解,還包括一些拓展游戲、心理影院以及心理沙龍等等。通過這些豐富多彩的活動環(huán)節(jié),能夠吸引學生積極參與,從而讓學生形成陽光、健康的心理。
第三,在本次活動開始的時候,先請領導致辭,強調(diào)本次活動的重要性。接下來,是心理專家講解環(huán)節(jié),心理專家就青少年心理方面的知識,結(jié)合圖片、視頻等進行通俗易懂的講解。講解結(jié)束之后,是趣味互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場學生有一些疑問可以進行提問,與專家進行互動。當然,也可以設置一些心理相關的小游戲,或者觀看心理影院等,幫助學生緩解心理壓力,解決心理問題。
第四,本次活動結(jié)束之后,要對本次活動的整個流程和相關經(jīng)驗進行總結(jié)。同時,考慮到青少年的身體素質(zhì)和身心健康需要長期關注,因此,在這里后續(xù)也可以充分發(fā)揮心理熱線、心理微信等多種渠道和途徑,來為廣大青少年提供個性化的心理疏導服務。如此推進心理健康教育工作常態(tài)化,更好的鞏固心理健康的活動成果。
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