《綜合應(yīng)用能力》是測查從事機關(guān)事業(yè)單位工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，類似于公務(wù)員考試中的申論，同樣為主觀性試題，主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力及對基本公文寫作知識的熟悉程度，考試時限120分鐘，滿分150分。

(1)辨析題

辨析題經(jīng)常會給出常識類的一句話，較多地涉及到例如政治、經(jīng)濟、文化、法律、時事中的某一方面，讓考生去判斷出這句話正確與否，并要求說明理由。所以，考生在應(yīng)對這類題目的時候，要首先要根據(jù)常識得出一個觀點性的表達，判斷出題目中的內(nèi)容是正確的、錯誤的還是片面的、偏頗的、不完全正確的。然后要對這一觀點給出合理的論證，論證的方法有很多，能夠論證自己的觀點即可，可以采用正反對比論證、舉例論證和道理論證等論證方式，也可以利用多種論證方式相結(jié)合的方法，來驗證前面自己判斷出的觀點。

(2)論述題

論述題的題型一般比較簡單，多是論述一句話、一個觀點、一個事件。但其一般是圍繞事業(yè)單位考試來進行命制的，主要考查考生對事業(yè)單位的了解，但考生在論述的過程中一定要注意答案的全面和完整。

(3)案例分析題

案例分析題一般都是考查本年度的社會熱點問題，以及一些持續(xù)性大家普遍關(guān)注的民生熱點問題。通常是給出一到兩個案例，通過案例來回答下面的題目，題目可能要求分析原因，也可能要求提出對策或是概括內(nèi)容。因此，這一部分的考查與申論客觀題目考查的能力類似，有閱讀理解能力、概括歸納能力、綜合分析能力，提出和解決問題能力。對于這類題目可以通過申論題目來進行練習(xí)。

(4)公文寫作題

這也是很多地區(qū)事業(yè)單位考試�？嫉念}目，有時候會讓考生根據(jù)要求寫一篇公文，比如讓寫一篇通知或者通報等。但更多的情況下是要求對給出的公文指出其存在的不當(dāng)之處，即公文改錯。這就要求考生對于這類題目首先要對公文寫作有個全面的了解。明確公文的特點、公文的種類和公文的結(jié)構(gòu)，哪里寫什么內(nèi)容，是什么樣的格式等等。在掌握這些內(nèi)容的基礎(chǔ)上，公文改錯就會簡單很多--哪里有錯改哪里。

(5)材料作文題

材料作文題有點類似申論中的千字文，多是基于材料的基礎(chǔ)之上要求考生寫一篇文章。這就要求考生先要對材料的內(nèi)容有一個全面的了解，再根據(jù)題目要求進行文章立意，在立意的基礎(chǔ)上進行分析論證，最后形成文章。一般的結(jié)構(gòu)為：是什么--為什么--怎么辦。也就是常說的“提出問題--分析問題--解決問題”三個大的部分。具體還要注意標(biāo)題、開篇、正文和結(jié)尾部分的寫法，這些還需要考生多閱讀，多積累，多練習(xí)。材料作文題的出題立足點基本上都是依據(jù)當(dāng)年的社會熱點事件、時政，這就要求考生在備考的時候，要特別密切地去關(guān)注社會的動態(tài)和一些重要的時政要聞，這樣才能夠做到有備無患、胸有成竹。