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            事業(yè)單位行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn):利用“賦值法”快速解題

            2021-12-21 09:44:40 |文章來(lái)源:華圖教育|事業(yè)單位考試網(wǎng)

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            賦值法是給某些量賦具體的值進(jìn)行計(jì)算的方法,這種方法可以把抽象的問(wèn)題具體化。使用“賦值法”時(shí)需要注意以下3點(diǎn):1、有3個(gè)量滿足“A=B×C”的比例形式,題干只給定其中一類量或者均未給出時(shí)可以采用賦值法;2、題目中沒(méi)有給出明確數(shù)值可以采用賦值法;3、賦值法一般用于工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題、幾何問(wèn)題。下面讓我們來(lái)看看如何利用賦值法來(lái)解題。

            【例】某單位男、女干部人數(shù)相等,男干部中60%有基層工作經(jīng)歷,女干部中50%有基層工作經(jīng)歷,則在該單位全體干部中,有基層工作經(jīng)歷的占:

            A.55% B.60%

            C.65% D.70%

            【答案】A

            【解題技巧】題目中沒(méi)有給出明確的數(shù)值,采用賦值法。假設(shè)男女人數(shù)各10人,男干部中有基層工作經(jīng)歷為10×60%=6人,女干部中有基層工作經(jīng)歷為10×50%=5人,全體干部中有基層工作經(jīng)歷的占比為(5+6)÷20=55%。

            因此,選擇A選項(xiàng)。

            【例】王處長(zhǎng)從東北捎來(lái)一袋蘋果分給甲乙兩個(gè)科室的人員,每人可分得6 個(gè),如果只分給甲科,每人可分得10個(gè)。問(wèn)如果只分給乙科,每人可分得多少個(gè)?

            A.8個(gè) B.12個(gè)

            C.15個(gè) D.16個(gè)

            【答案】C

            【解題技巧】已知總數(shù)=人數(shù)×平均數(shù)。滿足“A=B×C”的比例形式,且只給定了平均數(shù)一類數(shù)值,采用賦值法。10和6的最小公倍數(shù)為30,設(shè)蘋果總數(shù)為30個(gè),則甲乙科室總?cè)藬?shù)為30÷6=5個(gè),甲科室人數(shù)為30÷10=3個(gè),乙科室人數(shù)為5-3=2個(gè)。只分給乙科室,每人分得30÷2=15個(gè)。

            因此,選擇C選項(xiàng)。

            【例】有一項(xiàng)工程,甲公司花6天,乙公司再花9天可以完成;或者甲公司花8天,乙公司再花3天可以完成。如果這項(xiàng)工程由甲公司或者乙公司單獨(dú)完成,則甲公司需要的天數(shù)比乙公司少多少天?

            A.15 B.18

            C.24 D.27

            【答案】B

            【解題技巧】本題是工程類問(wèn)題,只給出了天數(shù),采用賦值法。根據(jù)題干可知甲2天的工作量和乙6天的工作量相同,設(shè)甲每天工作量為3,則乙每天工作量為1,工作總量為3×6+1×9=27。甲單獨(dú)完成需27÷3=9天,乙單獨(dú)完成需27÷1=27天,則甲需要的天數(shù)比乙少27-9=18。

            因此,選擇B選項(xiàng)。

            手機(jī)端鏈接:https://m.sydw8.com/2021/1221/408728.html

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            (編輯:zhongpen)
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