【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗：語境分析——取之于文，用之于文，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

在事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗中有一種題型，一直都是廣大考生心中的“痛點”，那就是選詞填空。在考試中，僅憑自身的天然語感很容易選錯，想要提升選詞填空的正確率，“語境分析”很重要。

一、語境是什么

語境，俗稱“語言環(huán)境”，對于選詞填空來說，語境就是題干上下文所表達的含義或作者傾向。所以我們要做的不是只盯著設(shè)空處，根據(jù)自身的語感去選擇，而是根據(jù)設(shè)空處的上下文去客觀“推測”作者想要表達的意思。一起來看這兩道例題：

1.現(xiàn)實很___。

2.理想很豐滿，然而現(xiàn)實很___。

A.殘酷 B.美好 C.骨感 D.溫暖

【華圖事業(yè)單位解析】第一空：描寫現(xiàn)實的特點，ABCD都可以是現(xiàn)實的特點，所以四個選項都合適。而第二空：雖然也是在描寫現(xiàn)實的特點，但題干中“然而”作為轉(zhuǎn)折體現(xiàn)了理想和現(xiàn)實的對比關(guān)系，兩者特點不一樣，理想的特點是“豐滿”，現(xiàn)實的特點則為“不豐滿”，即只有C項“骨感”符合。

二、怎么分析語境

具體如何進行語境分析呢?通過一道例題，我們一起總結(jié)語境分析的四個步驟：

【例題】近代以來，怎樣處理中國傳統(tǒng)文化與西方文化的關(guān)系，成為很多學(xué)者關(guān)注的重要問題。有人主張全盤西化，也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)。這些________的觀點當然受到了當時歷史環(huán)境的影響，但也暴露出一些人在思維模式上的局限，即用________的思維來看待復(fù)雜的文化現(xiàn)象。這種思維模式在今天的研究中依然不同程度地存在。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?

A.荒謬 涇渭分明​​​​​​B.偏頗 非此即彼

C.片面 針鋒相對​​​​​​D.極端 水火不容

先來看第一空：

1.感知空缺處大概方向：空缺處為“這些”觀點的特點。

2.把控上下文邏輯關(guān)系：“這些”觀點指代的具體內(nèi)容往前文找。

3.找準空前后提示信息：前文“有人主張全盤西化，也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)”提示——兩種觀點的共性特點為“全盤/全面”。即在處理兩種文化的時候，全面倒向一種。

4.確定空義或語義指向：全面倒向一種。

【華圖事業(yè)單位解析】A項“荒謬”意為錯得離譜，B項“偏頗”意為偏向于一方，有失公正，C項“片面”強調(diào)不全面，D項“極端”強調(diào)過激，超過正常。因此B項“偏頗”符合在處理兩種文化的時候，完全倒向一方的意思，保留。

第二空：

1.感知空缺處大概方向：空缺處為“思維”的特點。

2.把控上下文邏輯關(guān)系：“即”說明空缺處對前文進行解釋說明。

3.找準空前后提示信息：前文“在思維模式上的局限”提示——依舊是第一空中，在處理兩種文化的時候，全面倒向一種的思維。

4.確定空義或語義指向：全面地倒向一種。

【華圖事業(yè)單位解析】B項“非此即彼”意為：不是這一個，就是那一個。也符合處理文化關(guān)系時全面倒向一種的思維。

三、總結(jié)

選詞填空，選擇的是作者的想法，所以關(guān)注上下文語境很重要。我們可以根據(jù)上面四步走的方式，根據(jù)方向、邏輯、提示信息，得出空缺處的含義。取之于“文”，用之于“文”，才能真正客觀選出正確答案。

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