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            事業(yè)單位面試熱點(diǎn):子女入學(xué)待遇同城化,讓進(jìn)城務(wù)工人員留得下

            2022-07-25 11:54:24 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)

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            【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布:事業(yè)單位面試熱點(diǎn):子女入學(xué)待遇同城化,讓進(jìn)城務(wù)工人員留得下,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!事業(yè)單位考試考情政策解讀,點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料,更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào),歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群:事業(yè)單位招聘考試全國(guó)各地企微群  參加刷題、?、領(lǐng)取備考資料,考編路上不孤單!

            【模擬試題】

            近日,民政部、人力資源和社會(huì)保障部等17部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展青年發(fā)展型城市建設(shè)試點(diǎn)的意見》。意見中著重強(qiáng)調(diào)要加大基礎(chǔ)教育投入力度,逐步實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工青年隨遷子女入學(xué)待遇同城化。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

            事業(yè)單位面試熱點(diǎn)解析】

            1.表明態(tài)度。

            當(dāng)下的進(jìn)城務(wù)工人員家庭化趨勢(shì)愈發(fā)明顯,要想真正留住他們,必須將隨遷子女的教育問題擺在重要位置,讓義務(wù)教育階段青少年真正獲得公平的受教育機(jī)會(huì),關(guān)鍵在落實(shí)。

            2.分析“子女入學(xué)待遇同城化”的目的意義。

            (1)保障受教育權(quán)利。隨遷子女入學(xué)待遇同城化,不僅能讓隨遷子女享受到平等的受教育權(quán)利,也讓進(jìn)城務(wù)工青年對(duì)城市更有歸屬感,還能避免留守子女因輟學(xué)帶來的一系列問題。

            (2)實(shí)現(xiàn)教育公平。在特大城市中,教育資源緊張、流入人口多、民辦學(xué)校費(fèi)用高昂的問題給不少進(jìn)城務(wù)工家庭增加了較大壓力。入學(xué)待遇同城化,能有效地破解教育資源不平衡問題,實(shí)現(xiàn)教育公平。

            (3)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。青少年階段是心理成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,入學(xué)待遇同城化能夠緩解因遷移流動(dòng)、社會(huì)關(guān)系復(fù)雜等所引發(fā)的不良的心理,拉近親子關(guān)系,減少親子分離,保障隨遷子女的心理健康。

            (4)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。入學(xué)待遇同城化在滿足孩子享受平等教育的同時(shí),也能讓城市的建設(shè)者們對(duì)城市更有歸屬感,全心投入城市建設(shè),推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

            3.提出落實(shí)“子女入學(xué)待遇同城化”的具體措施。

            (1)加大教育投入。增加教育配套設(shè)施,擴(kuò)大師資隊(duì)伍建設(shè),完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)、幼兒園等資源,滿足隨遷子女入學(xué)需求,調(diào)整學(xué)位積分機(jī)制,放寬居住證、積分、連續(xù)繳納社保等條件進(jìn)行限制,減少隨遷子女與戶籍人口入學(xué)待遇差異化。

            (2)制定落實(shí)計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)“子女入學(xué)待遇同城化”不是朝夕之間便可實(shí)現(xiàn),在逐漸實(shí)現(xiàn)中需要制定明確的時(shí)間表,統(tǒng)計(jì)各類學(xué)位缺口、最長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)時(shí)間、定期實(shí)現(xiàn)目標(biāo),早日實(shí)現(xiàn)隨遷子女入學(xué)待遇同城化。

            (3)監(jiān)督實(shí)施效果。教育部門、人力資源和社會(huì)保障部門建立跟蹤反饋機(jī)制,加強(qiáng)工作巡查力度,工作中“抓典型、樹榜樣”,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用,促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展,保障政策實(shí)施效果。

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            (編輯:zhongpen)
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