【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試模擬題：有人說攀比是競爭意識的體現(xiàn)，是想超越他人的心態(tài)，具有積極的作用。對此，你怎么看？，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

有人說攀比是競爭意識的體現(xiàn)，是想超越他人的心態(tài)，具有積極的作用。對此，你怎么看?

【參考解析】

有人說攀比是競爭意識的體現(xiàn)，是想超越他人的心態(tài)，具有積極作用，這個觀點有一定的道理，但是如果我們把握不好攀比的度和攀比的內(nèi)容就會造成思想錯誤進而導(dǎo)致行為錯誤，所以我們應(yīng)全面客觀的看待攀比。

積極方面的攀比會促使我們不斷努力，向前進步。比如在班級里，同學(xué)們攀比學(xué)習(xí)、攀比獲得的獎項、攀比考研等等;在單位里，攀比工作、交際能力;這些積極內(nèi)容的攀比可以讓我們找到與他人的差距，從而促進個人成長，使得我們獲得進步。當(dāng)我們迷茫時，攀比優(yōu)秀的人，向他們學(xué)習(xí)樂觀的心態(tài)、積極的生活態(tài)度和遠大的工作目標(biāo)，我們就會豁然開朗，這樣的攀比是有意義的，可以產(chǎn)生積極的效果。

但大多數(shù)時候，我們攀比的是消極內(nèi)容，比如在單位里，我們與同事比較的是房子有多大、薪資有多高、消費能力有多強等。另外，如果父母有攀比心理，會影響孩子，進而使得學(xué)校也形成攀比之風(fēng)，孩子們會比較父母的職務(wù)、生日的花費、衣服的價格等。這些消極內(nèi)容的攀比會導(dǎo)致心理產(chǎn)生落差、滋生虛榮心、進而使得思想扭曲，最終導(dǎo)致錯誤的行為。我依然記得八年前賣腎購買蘋果手機的事件。當(dāng)時的蘋果手機是高科技象征，引領(lǐng)著智能手機的發(fā)展和潮流。但是蘋果新機的價格比較昂貴，那時擁有一部蘋果手機就是“有錢和身份的象征”。有些少年在虛榮心作祟下，盲目地攀比他人，從而出現(xiàn)了賣腎購買蘋果手機的事件。

我們都知道這位少年的做法是錯誤的，我們該如何避免盲目攀比、消極攀比，從而發(fā)揮攀比的積極作用呢?我覺得可以做到以下幾點。

一，切勿讓虛榮心驅(qū)使攀比心。消極的攀比往往是虛榮心造成的，比如女生往往喜歡比較衣服的價格、化妝品的牌子，如果超出消費能力執(zhí)意購買，則滿足了面子，卻失去了里子，有時還會對家人造成傷害。所以我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，做真實的自己，不盲目攀比。

二，設(shè)立崇高的理想信念。當(dāng)設(shè)立了崇高的理想信念后，我們自然不會盲目攀比。就像袁隆平爺爺一樣，他的目標(biāo)就是想讓老百姓吃飽，所以他一生致力于科研，生活節(jié)儉，從不與人攀比。

三，選定方向，設(shè)立合適的目標(biāo)。與他人攀比時要把握好內(nèi)容和度。選擇能夠促進個人成長的方向，并且設(shè)立的目標(biāo)要符合自身實際，如果目標(biāo)和實際差距太大會導(dǎo)致我們壓力過大，也不利于目標(biāo)的達成。

總之，攀比的作用是雙重的，我們要發(fā)揮積極作用，避免盲目攀比。在生活中我們要與他人比較節(jié)約資源、幫助他人，在工作中我們要與他人攀比工作能力、幫助群眾解決難題、實現(xiàn)個人價值等等。如果我們能把握好攀比的度和內(nèi)容，就能發(fā)揮其積極作用。

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