【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗(yàn)：你知道什么是實(shí)踐論證嗎？，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

在可能性推理中，有一種比較常見的小模型，叫實(shí)踐論證。什么是實(shí)踐論證呢，簡單說就是題干為了達(dá)到目的，采取了一種方案。

舉個(gè)例子：為了減肥，我決定針灸。

上述例子里的目的就是減肥，方案就是針灸。這就是一個(gè)典型的實(shí)踐論證的模型。

接下來看如何能進(jìn)行削弱和加強(qiáng)。題干涉及了方案和目的兩個(gè)方面，那我們就可以通過這兩個(gè)方面來進(jìn)行削弱或加強(qiáng)。針對方案的方面，削弱可以說方案無可行性，比如沒有人會針灸這種技能，那就不能通過針灸來進(jìn)行減肥了。加強(qiáng)可以說方案有可行性，比如許多人都會針灸，很容易就能找到人對我針灸，那針灸后就可能可以減肥。針對目的的方面，削弱可以說方案達(dá)不到目的，比如針灸之后使我胃口大開，吃得更多了，反而胖了，那就不能減肥了。加強(qiáng)可以說方案可達(dá)到目的，比如針灸可以讓人體消耗大量脂肪，使體重下降，所以可以減肥。

總結(jié)一下實(shí)踐論證的削弱加強(qiáng)方式：

削弱：1.方案無可行性;2.方案達(dá)不到目的。

加強(qiáng)：1.方案有可行性;2.方案可達(dá)到目的。

接下來華圖事業(yè)單位帶大家來看一個(gè)例題：

【例】對氣候變暖的治理應(yīng)當(dāng)是為二氧化碳找出路，而不僅僅是減少排放或簡單地掩埋它，為此科學(xué)家提出富碳農(nóng)業(yè)的理念，將人類活動特別是工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳捕集后，以高于大氣中二氧化碳含量幾倍的濃度，釋放在密閉的人造氣候小區(qū)域中，利用相關(guān)科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造一個(gè)高效率的光合作用環(huán)境，從而極大提高農(nóng)林作物的產(chǎn)量，科學(xué)家認(rèn)為富碳農(nóng)業(yè)將成為解決氣候變暖問題的重要途徑。

下列陳述如果為真，哪項(xiàng)最能支持科學(xué)家的結(jié)論?

A.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)需要使用陽光下的土地，而富碳農(nóng)業(yè)可以不受此限制

B.人造氣候區(qū)域很難高效地使用太陽光來促進(jìn)光合作用的發(fā)生

C.現(xiàn)代技術(shù)能以較低的成本實(shí)現(xiàn)二氧化碳的捕集、運(yùn)輸和在密閉場所的釋放

D.富碳農(nóng)業(yè)可以利用鹽堿地、沙漠地、荒漠地等解決土地短缺問題

【華圖事業(yè)單位解析】答案：C。題干的結(jié)論指出方案是富碳農(nóng)業(yè)，目的是解決氣候變暖問題。A項(xiàng)說明富碳農(nóng)業(yè)不需要使用陽光下的土地，但是題干討論的是富碳農(nóng)業(yè)能不能解決氣候變暖問題，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)說明人造氣候區(qū)域很難高效進(jìn)行光合作用，說明方案無可行性，削弱了結(jié)論，排除。C項(xiàng)說明能以較低的成本實(shí)現(xiàn)富碳農(nóng)業(yè)的流程，說明方案有可行性，可以支持結(jié)論，保留。D項(xiàng)說明富碳農(nóng)業(yè)可以解決土地短缺問題，但是題干討論的是富碳農(nóng)業(yè)能不能解決氣候變暖問題，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，排除。故答案選C。

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