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            事業(yè)單位面試試題:網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一些丑、俗、賭、怪等低俗的現(xiàn)象,對(duì)青少年產(chǎn)生了一些不良影響。對(duì)此,你怎么看?

            2024-07-19 09:10:03 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)

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            網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一些丑、俗、賭、怪等低俗的現(xiàn)象,對(duì)青少年產(chǎn)生了一些不良影響。對(duì)此,你怎么看?

            參考要點(diǎn):

            1. 表明態(tài)度

            1). 這種現(xiàn)象非常值得警惕

            2. 展開分析

            1). 審美價(jià)值觀等方面扭曲

            2). 道德觀念淡化

            3. 提出措施

            1). 加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)管力度

            2). 家長和學(xué)校形成合力

            4. 總結(jié)提升

            1). 為青少年的成長保駕護(hù)航

            參考解析:

            伴隨互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些丑、俗、賭、怪等低俗現(xiàn)象,并對(duì)青少年產(chǎn)生了一些不良影響。這種現(xiàn)象非常值得警惕。青少年是祖國的未來,在青少年時(shí)期,通常他們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀并沒有完全形成,而且心智不夠成熟,很容易被這些低俗現(xiàn)象所誤導(dǎo)。低俗現(xiàn)象對(duì)青少年產(chǎn)生的不良影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

            第一,審美價(jià)值觀等方面扭曲。網(wǎng)絡(luò)上大量這種低俗圖片、言論等等,往往以非?鋸垺焊、煽情等手段來獲取流量。這會(huì)使青少年的價(jià)值觀發(fā)生扭曲,使他們對(duì)于相關(guān)事物,比如對(duì)美的看法定義失去正確的判斷力。

            第二,道德觀念淡化。在一些網(wǎng)絡(luò)低俗文化當(dāng)中,通常會(huì)包括不健康,甚至一些違法犯罪的行為,比如暴力黃色惡俗言論等等。這些內(nèi)容會(huì)沖擊青少年的道德底線。耳濡目染會(huì)導(dǎo)致青少年認(rèn)同這種行為,非?膳。除此之外,還會(huì)讓青少年誤以為這種低俗行為是人際交往中的一些正常方式,或者沾染虛榮、攀比等等不良習(xí)慣。一旦青少年追求的目標(biāo)沒有達(dá)到,他們?nèi)菀紫萑胱员暗那榫w中,自信心很受打擊。

            以上種種負(fù)面影響,都會(huì)對(duì)青少年的成長產(chǎn)生較大影響。對(duì)此,一定要多管齊下,多方發(fā)力,才能為青少年的成長塑造更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

            一方面,這需要有關(guān)部門加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)督監(jiān)管的力度。一旦發(fā)現(xiàn)低俗行為,應(yīng)該給予批評(píng)教育、整改、視頻下架封號(hào)等不同的懲罰措施。整治網(wǎng)絡(luò)亂象,任重道遠(yuǎn),一定要持續(xù)保持高壓嚴(yán)管的態(tài)勢(shì)。這樣的情況下,才能夠起到以儆效尤的效果,營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

            另一方面,這也需要家長和學(xué)校形成合力,提高青少年辨別媒體信息的能力和意識(shí),杜絕他們盲目接受和傳播這些低俗內(nèi)容。尤其是家長應(yīng)該多關(guān)心孩子,多與孩子進(jìn)行交流,對(duì)孩子的成長進(jìn)行正確的引導(dǎo),注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和正確的價(jià)值觀。學(xué)校也可以設(shè)置相關(guān)方面的課程,加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化的教育和引導(dǎo)。這樣引導(dǎo)青少年能健康使用網(wǎng)絡(luò),能對(duì)于網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行區(qū)分,培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。

            我認(rèn)為,唯有全社會(huì)共同努力,才能夠更好的為青少年的成長保駕護(hù)航。

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            (編輯:zhongpen)
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