【導讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試模擬題：古人云，“才不近仙者不可為醫(yī)，德不近佛者不可為醫(yī)�！睂Υ�，請談談你的看法。，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領取備考資料，考編路上不孤單！

古人云：“才不近仙者不可為醫(yī)，德不近佛者不可為醫(yī)。”對此，請談談你的看法。

參考要點：

1. 表態(tài)

1). 非常有道理

2. 分析

1). 醫(yī)術是醫(yī)生的立身之本

2). 醫(yī)德是醫(yī)生的靈魂

3). 醫(yī)生還應該具備良好的溝通能力

3. 總結

1). 會在今后的工作中努力成為一名德才兼?zhèn)涞尼t(yī)生

參考解析：

古人云：“才不近仙者不可為醫(yī)，德不近佛者不可為醫(yī)。”這句話強調了作為一名醫(yī)生，不僅要具備高超的醫(yī)術，還要有高尚的醫(yī)德。我認為這句話非常有道理。具體來說，我是這樣來看的：

首先，醫(yī)術是醫(yī)生的立身之本。醫(yī)生需要具備扎實的醫(yī)學知識和豐富的臨床經(jīng)驗，能夠準確地診斷和治療各種疾病。隨著科技的發(fā)展，醫(yī)學知識不斷更新，醫(yī)生需要不斷學習新知識，提高醫(yī)術水平，滿足患者對醫(yī)療服務的需求。

其次，醫(yī)德是醫(yī)生的靈魂。醫(yī)生不僅要關注患者的身體健康，還要關心患者的心理和情感需求。醫(yī)生應該尊重患者的人格尊嚴，保護患者的隱私，以患者為中心，提供人性化的服務。在臨床實踐中，醫(yī)生應遵守職業(yè)道德，不收受紅包、回扣，不利用職務之便謀取私利。

此外，醫(yī)生還應該具備良好的溝通能力。醫(yī)生需要與患者及其家屬進行有效的溝通，了解患者的病情和需求，解答患者疑問，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。同時，醫(yī)生還要與同事、同行保持良好的關系，共同提高醫(yī)療水平。

作為一名醫(yī)生，我會在今后的工作中努力成為一名德才兼?zhèn)涞尼t(yī)生。所以，我會持續(xù)學習，不斷學習新知識，提高醫(yī)術水平，跟上醫(yī)學發(fā)展的步伐。

其一，我會遵守職業(yè)道德，尊重患者，保護患者隱私，以患者為中心，提供人性化服務。

其二，我會提高溝通能力。與患者及其家屬進行有效溝通，解答疑問，幫助患者樹立信心。

其三，我會注重團隊協(xié)作。與同事、同行保持良好關系，共同提高醫(yī)療水平。

其四，定期對自己的醫(yī)術和醫(yī)德進行反思，找出不足，不斷改進;同時，關注自己的身心健康，學會調整壓力，保持良好的心理狀態(tài)。其五積極參與社會活動。參與公益活動，提高社會對醫(yī)生的認可度，樹立良好的職業(yè)形象。

總之，作為一名醫(yī)生，應該具備高超的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德。在醫(yī)學實踐中，我們要時刻牢記“才不近仙者不可為醫(yī)，德不近佛者不可為醫(yī)”的古訓，不斷提高自己的醫(yī)術水平和醫(yī)德修養(yǎng)，為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，為提高人民群眾的健康水平做出貢獻。

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