2021年事業(yè)單位考試大綱匯總_職測考試大綱匯總_綜應(yīng)考試大綱匯總
2021-02-25 10:54:36 |文章來源:華圖教育|事業(yè)單位考試網(wǎng)
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2021年事業(yè)單位考試大綱匯總 | |||
科目 | 類別 | 大綱 | 查看詳情 |
職測 | A類 | 《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,主要測查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分…… | 點(diǎn)擊查看 |
B類 | 《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素, 包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分…… | 點(diǎn)擊查看 | |
C類 | 《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,主要測查與事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素, 包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分…… | 點(diǎn)擊查看 | |
D類 | 《職業(yè)能力傾向測驗(D類)》是針對中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,主要測查與中小學(xué)教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、 言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇等部分…… | 點(diǎn)擊查看 | |
E類 | 《職業(yè)能力傾向測驗(E類)》是針對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,主要測查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇等部分…… | 點(diǎn)擊查看 | |
綜應(yīng) | A類 | 《綜合應(yīng)用能力(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力…… | 點(diǎn)擊查看 |
B類 | 《綜合應(yīng)用能力(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力…… | 點(diǎn)擊查看 | |
C類 | 《綜合應(yīng)用能力(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力…… | 點(diǎn)擊查看 | |
D類 | 《綜合應(yīng)用能力(D類)》是針對中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識和技能, 分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問題的能力…… | 點(diǎn)擊查看 | |
E類 | 《綜合應(yīng)用能力(E類)》是針對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識和技能,分析、解決問題的能力…… | 點(diǎn)擊查看 |
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