在事業(yè)單位考試行測中，言語理解與表達是每年都會考查的內(nèi)容。其中，主旨觀點題是占比非常大的一部分，同樣這部分也是很多考生“畏懼”的一部分。因為行測試卷題目多，時間短，在考試時需要爭分奪秒，所以考生在做題目文段較長的主旨觀點題時，大多是先通讀文段內(nèi)容，憑借自己腦海中的記憶去選擇主旨。但這樣去做，會讓自己在分析文段時不夠冷靜、客觀，進一步得出來主旨很可能是自己所想的，而不是作者所想的，影響了做題的準確。下面，就帶大家一起來學(xué)習(xí)一下主旨觀點題的做題方法。

其實呢，主旨觀點題這一題型，并沒有大家所想的那么難掌握。建議大家可以通過以下三個步驟去梳理文段的思路，化繁為簡，巧抓文段重點：1.根據(jù)文段中的句號標(biāo)出文段共有幾句;2.概括每句的句意并根據(jù)句意分析與上文的關(guān)系;3.總括提煉出文段的主旨。這樣，我們再結(jié)合重點對比選項，就能準且快地得出哪一個選項才是作者最想要告訴我們的內(nèi)容。

我們通過題目來實際體會：

例題

文化始終處于動態(tài)的演進過程中，抱殘守缺只會讓文化隔絕于世。搶救式、標(biāo)本式的保護當(dāng)然在特殊情況下必要，但是也可能吃力不討好，至少無法實現(xiàn)傳播的初衷。戲曲文化要重新在民間流行起來，一方面要放下架子，不計較陽春白雪還是下里巴人，以觀眾喜愛為藝術(shù)創(chuàng)作的追求;另一方面要謀求藝術(shù)形式的融合與創(chuàng)新。在歷史上，傳統(tǒng)戲曲可謂是當(dāng)時的流行音樂，為什么現(xiàn)在不能借鑒當(dāng)代流行音樂的特長，使其在更多人的播放列表里流行起來?

這段文字主要說的是：( )。

A.戲曲文化傳播不僅要引進來，更要走出去

B.保護發(fā)展戲曲文化應(yīng)兼容并包、勇于創(chuàng)新

C.文化是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)演進過程

D.過度保護反而易使戲曲文化發(fā)展陷入困境

【解析】答案：B。

整個文段一共有四句話。第一句告訴我們承接上文抱殘守缺只會讓文化隔絕。第二句承接上文的內(nèi)容，進一步強調(diào)了搶救式、標(biāo)本式的保護無法實現(xiàn)傳播的初衷。第三句針對上文的抱殘守缺、吃力不討好的保護方法提出了該如何去解決。說明在戲曲文化中我們要做的是，放下架子，與藝術(shù)進行融合和創(chuàng)新。第四句通過一個反問句，再次證明了上文的觀點，來說明傳統(tǒng)戲劇文化就是要放下架子，與流行去融合創(chuàng)新。所以文段的重點是第三句，主要說的是戲曲文化要放下架子，要與藝術(shù)融合創(chuàng)新。

A選項強調(diào)的是戲曲文化要引進來走出去，但文段主要說的是戲曲文化要放下架子，要與藝術(shù)融合創(chuàng)新。A選項不是文段主要說的內(nèi)容，排除。B選項所說的是戲曲文化要兼容并包、勇于創(chuàng)新，我們剛概括出來的主旨是戲曲文化要放下架子，要與藝術(shù)融合創(chuàng)新，那這里的放下架子，要與藝術(shù)融合發(fā)展恰好對應(yīng)的就是選項所說的兼容并包、勇于創(chuàng)新。所以主旨能夠體現(xiàn)出來B選項的一個意思，所以保留B選項。C選項討論的文化是什么，而文段主要說的是保護戲曲文化要怎么做，所以C不是文段主要說的內(nèi)容，排除。D選項說的是過度保護會給戲曲文化帶來問題，而文段主要說的是保護戲曲文化要怎么做，所以D也不是文段主要說的，排除。綜合來看這道題目選擇的是B選項。

通過這一道題我們發(fā)現(xiàn)，在做題時分析句意，梳理作者的思路，真的是非常必要的。所以各位同學(xué)，在做這類型題目時，要牢記前面的三個步驟，只要各位同學(xué)在做題時順著這個思路去分析，就能無懼主旨觀點題，拿下主旨觀點題。