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            如何備考事業(yè)單位考試面試故事哲理類試題

            2021-10-25 22:41      文章來(lái)源:華圖教育

             故事哲理類問(wèn)題在各省面試中時(shí)有出現(xiàn),其難度較大,重點(diǎn)考察考生對(duì)于哲理故事道理的理解,思維發(fā)散能力,以及能否將故事道理應(yīng)用于自身未來(lái)工作提升工作質(zhì)量的能力。

            1.加深故事理解

            對(duì)于哲理故事類題目題干信息往往是對(duì)于一個(gè)有啟示意義故事的描述,因此對(duì)于此類故事作答的前提是對(duì)于題干故事的理解。

            (1)故事直觀感受

            如:一只獅子抓住了一只老鼠,獅子經(jīng)不住老鼠的苦苦哀求而放棄了即將到口的獵物。小老鼠臨走時(shí)說(shuō):“以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)報(bào)答你。”獅子輕蔑地說(shuō):“你一只小老鼠能幫我什么?”后來(lái)獅子掉進(jìn)了獵人的圈套,在生命攸關(guān)之時(shí),小老鼠帶領(lǐng)它家族的成員,咬斷了巨網(wǎng)的繩索,獅子得以逃生。談?wù)勥@則故事給你的啟示。

            本題中我們可以通過(guò)故事結(jié)合實(shí)際感受感受到獅子老鼠互相幫助的優(yōu)秀品質(zhì)得出自身也應(yīng)該樂(lè)于幫助別人的結(jié)論。

            (2)因果關(guān)系對(duì)比

            可以看到之所以能夠咬斷繩子主要是因?yàn)樾±鲜笫菐ьI(lǐng)家族成員一起發(fā)力的原因,因此通過(guò)因果關(guān)系,因?yàn)樾±鲜蠹Y(jié)家族合理最終咬斷繩子救出老虎得出要團(tuán)結(jié)合作的結(jié)論。

            (3)故事主體分析

            故事一般講授的是某個(gè)主人公過(guò)著多個(gè)主人公發(fā)生的事情,一般而言題目中沒(méi)有對(duì)于答題沒(méi)有幫助的廢話,所以可以根據(jù)故事主人公的經(jīng)歷進(jìn)行分析,如本題中,獅子因?yàn)樯屏妓葬尫帕诵±鲜,因(yàn)樽陨淼尿湴琳J(rèn)為老鼠不可能幫助自己,因?yàn)樽陨淼拇笠獾暨M(jìn)了獵人陷阱,因?yàn)橹皫椭死鲜笏宰罱K安全逃生,不難得出我們要善良,樂(lè)于幫助他人,謙虛低調(diào),做事謹(jǐn)慎的結(jié)論。

            2.結(jié)論內(nèi)容要多角度

            對(duì)于大部分哲理故事的題目來(lái)講,主要考察的是考生能否發(fā)散思維多角度思考的能力因此建議考生的作答方式為通過(guò)題干信息1得出結(jié)論1,通過(guò)題干信息2得出結(jié)論2,通過(guò)題干信息3得出結(jié)論3…最好能夠從題干信息中多挖掘出幾個(gè)合理結(jié)論進(jìn)行分析,考慮到時(shí)間優(yōu)先,哲理故事題目一般選取3個(gè)左右結(jié)論分析較為合理。

            3.重點(diǎn)結(jié)合自身談踐行

            對(duì)于題目分析的道理內(nèi)容主要考官的關(guān)注點(diǎn)是能夠結(jié)合自身思考未來(lái)工作中如何踐行分析道理,因此題目的最后建議考生結(jié)合道理談自身未來(lái)工作如何踐行道理。主要方法如下:

            (1)句子擴(kuò)充

            如我們要善良,可以擴(kuò)充本句,變?yōu)槲覍?duì)于什么事情善良,如何能有善良的品質(zhì)等。擴(kuò)充內(nèi)容變?yōu)槲磥?lái)工作中我要經(jīng)常看一些優(yōu)秀人物的事跡,學(xué)習(xí)他們善良對(duì)待他人的品格,如日常遇到老人出現(xiàn)過(guò)馬路支付難題應(yīng)該積極幫助。

            (2)實(shí)際結(jié)合

            考生可以結(jié)合自身未來(lái)工作內(nèi)容進(jìn)行踐行擴(kuò)充,如之后的工作在基層和群眾打交道,所以要培養(yǎng)自身樂(lè)于幫助群眾的思想,面對(duì)群眾問(wèn)題熱情積極的處理解決;再如我們要團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)疫情的時(shí)候要團(tuán)結(jié)同事積極做好社區(qū)防護(hù)難題,更好為疫情防控做出貢獻(xiàn)。

            4.提升綜合能力

            重點(diǎn)提升發(fā)散思維能力練習(xí),可以通過(guò)故事練習(xí)書(shū)寫(xiě)啟示的方式讓自身思維可以打開(kāi)。

            重點(diǎn)踐行能力練習(xí),對(duì)于常見(jiàn)的道理啟示進(jìn)行針對(duì)性書(shū)寫(xiě)和作答,如奮斗,合作,創(chuàng)新等,提升自身對(duì)于實(shí)踐內(nèi)容的擴(kuò)充和針對(duì)性。

            了解自身未來(lái)工作內(nèi)容,通過(guò)查詢資料,詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)人員等方式了解未來(lái)工作內(nèi)容更好保證能夠針對(duì)結(jié)合工作實(shí)際。

             

            (編輯:zhongpen)

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