(一)測(cè)查要素及基本情況

本科目試卷總分150分，考試時(shí)間120分鐘。試卷以主觀性試題為主，主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力。試題內(nèi)容一般為人文社科領(lǐng)域比較新穎且具有較強(qiáng)代表性的材料，各材料之間相互關(guān)聯(lián)或相互獨(dú)立，試卷材料字?jǐn)?shù)大約2200字-2500字。 材料類型多以案例型材料、觀點(diǎn)型材料為主，材料信息較為豐富，考查角度靈活。

(二)測(cè)查能力

主要題型包括概念分析題、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

具體題型如下：

1.概念分析題

分析材料一中的觀點(diǎn)、表述等，按要求回答問題。

(1)概括“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”的定義。

簡要?dú)w納發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)意義。

2.校閱改錯(cuò)題

材料二在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處， 如語句順序不當(dāng)、語法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，指出其中的 8 處并予以改正。

3.論證評(píng)價(jià)題

閱讀給定材料，指出其中存在的 4 處論證錯(cuò)誤并分別說明理由。

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按序號(hào)分條作答，每一條先將論證錯(cuò)誤寫在“A”處(不超過 75 字)， 再將相應(yīng)理由寫在“B”處(不超過 50 字)。

4.材料分析題

假如你是 A 市 S 高校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)調(diào)查工作的人員，分析材料三內(nèi)容，按要求回答下列問題。(44 分)

要了解A 市在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)習(xí)慣與消費(fèi)結(jié)構(gòu)，應(yīng)獲取哪些主要信息? 要求：

《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)外賣訂餐服務(wù)滿意度調(diào)查表》(初稿)的設(shè)計(jì)存在一些問題，請(qǐng)指出其中 4 個(gè)方面的主要問題，并簡要說明理由。

5.寫作題

閱讀材料四,按要求作答。

請(qǐng)準(zhǔn)確理解給定材料的深刻內(nèi)涵，聯(lián)系實(shí)際，以“1℃之差”為題，寫一篇議論文。

【掌握方法，事半功倍】

同樣是復(fù)習(xí)備考，不同的復(fù)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率是截然不同的。為了提高大家學(xué)習(xí)效率，建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)：

1.找三套歷年考試試題，在150分鐘之內(nèi)做完，根據(jù)參考答案給自己打分，然后再分析自己擅長和薄弱的板塊分別是哪些，從而對(duì)自身水平有一個(gè)客觀全面的認(rèn)知。

2.《綜合應(yīng)用能力》考察的題型不常見，但是科學(xué)性和技巧性很強(qiáng)。為此，在具體練習(xí)時(shí)可以充分運(yùn)用紙質(zhì)資料、音視頻等資源先學(xué)習(xí)各種題型的理論，掌握做題方法和技巧。

3.學(xué)完理論之后，針對(duì)自己的情況進(jìn)行針對(duì)性做題練習(xí)，多做不擅長的題目，做題時(shí)注意以考試的要求嚴(yán)格把控時(shí)間、規(guī)范書寫，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字、涂改、語病等低級(jí)錯(cuò)誤，做題時(shí)不斷反思，對(duì)照參考答案找差距，提升做題速度和準(zhǔn)確度。

4.綜合的材料和題目跟當(dāng)前國家的大政方針、熱點(diǎn)知識(shí)有很大關(guān)聯(lián)性，在平常的復(fù)習(xí)中還需要補(bǔ)知識(shí)，積累作文寫作需要的政策理論、熱點(diǎn)案例、名人名言等，增強(qiáng)作文寫作的專業(yè)性和深度。在時(shí)間允許的情況下，建議每天學(xué)習(xí)一篇相關(guān)范文或自己獨(dú)立寫一篇文章。