【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位聯(lián)考《綜合應(yīng)用能力》A類(lèi)考什么 a類(lèi)分值分布，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

綜合應(yīng)用能力A類(lèi)：案例分析觀點(diǎn)歸納、案例分析觀點(diǎn)歸納、案例分析對(duì)策、案例分析應(yīng)用文寫(xiě)作;一般分為四道題，總分設(shè)置為150分，考驗(yàn)考生的寫(xiě)作能力的同時(shí)，也對(duì)寫(xiě)作格式有一點(diǎn)的要求哦。

認(rèn)識(shí)了試題材料的本質(zhì)，把握住了材料的作用或者說(shuō)是材料的分類(lèi)，僅僅算是邁過(guò)了考試的門(mén)檻，門(mén)檻后面的路該如何走?在這里我們?yōu)榇蠹抑笚l明路:閱讀材料的一般流程。這一閱讀流程無(wú)異于一盞“寶蓮燈”，會(huì)指引大家平安地走過(guò)前方的漫漫征程。要想透徹理解材料、準(zhǔn)確作答，我們大致需要保持“三步走”。

第一步:瀏覽題干，把握全篇

拿到試卷后，我們首先應(yīng)看題目的題干。大多數(shù)情況下，作答要求中包含了整個(gè)試題的中心和主旨，通過(guò)閱讀題目，我們可以對(duì)給定材料有一個(gè)大致的了解，并進(jìn)一步明確閱讀的方向和重點(diǎn)�？赐暝囶}題干后，我們基本上把握住了給定材料反映的大致問(wèn)題，同時(shí)明確了一些重要閱讀段落。接下來(lái)，可大致瀏覽一下各則材料，看看材料數(shù)量，標(biāo)注出需要重點(diǎn)閱讀的材料，粗略了解材料內(nèi)容，對(duì)整體的材料內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有所把握即可，這算作我們的熱身工作。

第二步:細(xì)節(jié)閱讀，把握關(guān)鍵

大致瀏覽材料之后，大家對(duì)材料內(nèi)容和結(jié)構(gòu)會(huì)有大概的了解，接下來(lái)的工作就是對(duì)材料的重要信息進(jìn)行仔細(xì)閱讀，即立足材料。仔細(xì)閱讀材料，同時(shí)將重點(diǎn)語(yǔ)句、關(guān)鍵詞語(yǔ)標(biāo)識(shí)出來(lái)，最好寫(xiě)在草稿紙上，這樣就比較方便查找了。

這里所說(shuō)的重要信息是指提出問(wèn)題解決問(wèn)題，或者試卷中明確指出問(wèn)題出處的材料�？忌�要做的工作就是為每個(gè)材料、段落寫(xiě)上批注，這是信息歸納的過(guò)程。對(duì)于習(xí)慣使用草稿紙的同學(xué)，我們建議大家將草稿紙分為四個(gè)模塊，分別對(duì)應(yīng)材料中的“問(wèn)題”“原因“影響”“對(duì)策”，這樣既能保證提取出的要點(diǎn)準(zhǔn)確有效，也有利于考生對(duì)要點(diǎn)的高效識(shí)別。這一環(huán)節(jié)需要大家仔細(xì)研究和分析給定資料。

第三步:駕馭材料，作答題目。

通過(guò)上面兩步，我們對(duì)材料內(nèi)容和題目要求已經(jīng)有了比較系統(tǒng)的理解，接下來(lái)就進(jìn)入最關(guān)鍵的階段——駕馭材料，作答題目。一些同學(xué)認(rèn)為“材料讀完了就可以直接答題了，不需要再去看材料了”，這是極為錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。在作答過(guò)程中，回看材料也是非常重要的一步，這是我們吃透材料的重要環(huán)節(jié)，也是快速作答的必要條件。

需要大家注意的是，要在之前閱讀的基礎(chǔ)上理清每則材料之間的關(guān)系，理出材料的總體脈絡(luò)，并“仰望星空”，積極挖掘材料所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神深入分析材料主旨，從而達(dá)到駕馭材料的目的。針對(duì)某一個(gè)具體問(wèn)題仔細(xì)、深入閱讀，就需要大家深入挖掘材料的內(nèi)在含義，并且能夠從中發(fā)現(xiàn)主旨，然后再結(jié)合材料內(nèi)容將答案要點(diǎn)完善成最終答案。這一步驟實(shí)現(xiàn)了審題閱讀材料和作答的緊密結(jié)合，直接決定大家的答案正確與否。

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