東北三省事業(yè)單位考題中的綜合分析部分題型不太穩(wěn)定，可能考到簡答、論述、案例分析、公文改錯，也可能直接考一道大作文，所以需要考生對各類題型均有所了解，做到以不變應萬變�？傮w來說，分值不會超過50分。

　　以遼寧2011年為例，主要考了簡答，論述和案例分析三種題型。簡答題一共考查了3道題目，主要以政治，法律類題目為主，需要考生對常識部分要多加關注和積累。論述題也考了3道題目，主要考察考生對事業(yè)單位的了解。如事業(yè)單位的類型，事業(yè)單位的性質等。需要考生對事業(yè)單位相關常識有個全面的把握。而案例分析的兩道題目主要考的還是對法律的認識和理解，通過兩側具體的案例，來答出法律常識部分的知識。因此，還是學要對常識部分進行整體把握。

　　2012年吉林省考了4道題目，分別是案例分析，公文改錯，綜合分析以及論述題，題量與往年相比較大，考察的范圍也比較全面，既有對能力的考察，又有對知識點掌握情況的考察。案例分析主要考察的是對材料的理解能力和對具體事件的綜合分析能力;公文改錯題考查的是對政府事務公文的體式，格式，特點等的了解和掌握;綜合分析主要根根據(jù)材料回答問題，與前面案例分析不同的是，材料形式可能是評論性質的，可能是理論性質的，不一定是具體的案例，但是所考察的能力還是大同小異的，還是要先理解材料內容，在理解的基礎上進行概括，分析或者提出對策。論述題考查的又是對知識點的掌握，所以在常識部分先要打好基礎，以便更好的作答后面的簡答題與論述題。

　　黑龍江省2011年只考了一道做問題，與其他省份的作文題考查的形式有所區(qū)別的是，所考察的既不是申論一樣關注社會問題，也不是通過評論性質或者故事性質的材料寫文章，而是通過一道哲學題目來考察的，(試述辨證否定觀及其意義?)短短的一句話既考察考生對哲學知識的理解，由考察了考生的寫作水平，也就是文字表達能力，所以考生要在對該知識點充分理解的基礎上來進行寫作。具體寫作過程中也可以舉一些例子，通過具體的事例來進行說明，然而，盡管如此，還是要有對這一知識點理論上的論述，所以考察的要求較高，同學們在平時就要打好各方面的基礎，才能在考試過程中做到以不變應萬變。