材料作文是根據(jù)給定材料和答題要求，寫一篇文章，要求考生充分利用給定材料，切中主要問題，全面闡明、論證自己的見解，對材料中涉及的問題提出切實可行的對策方案。換言之，就是根據(jù)給定材料寫一篇議論文，那么議論文我們并不陌生，包括“議”和“論”兩個方面，是指對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體，議論文包括三要素：論點、論據(jù)、論證。

　　那么，綜合應(yīng)用能力中的材料作文命題有什么特點?下面我從給定材料、命題內(nèi)容以及命題方式三個方面進行詳說。

　　給定材料。綜合應(yīng)用能力中的作文和申論作文最大的區(qū)別就是給定材料的字數(shù)。一般情況下申論的給定材料可能是6-8則甚至更多，大概在6000-8000字左右。而綜合應(yīng)用中的給定材料相對較短，材料字數(shù)大多在300-800字左右，這對于考生來說，就面臨著一個很大的困難，即是找論點、論據(jù)、湊字比較難。因為給定材料比較短，不像申論有6000-8000字，有技巧的考生從材料中能夠獲取大量信息，1000字左右的作文容易完成。因此，對于綜合應(yīng)用中材料作文的備考，考生應(yīng)將重點放在文章中心論點的確定、文章結(jié)構(gòu)布局及主體論證幾個方面，尤其是主體論證部分，找論據(jù)和運用論據(jù)的方法顯得尤其重要。

　　命題內(nèi)容。在命題內(nèi)容上，綜合分析和申論作文也有較大區(qū)別，就申論作文而言，一般會選擇慢熱的話題，也就是發(fā)生好幾年了已經(jīng)引起許多人的思考，而綜合應(yīng)用的作文在選題時則更加青睞于當(dāng)下發(fā)生的社會熱點。首先，在材料的選擇上，一般在社會熱點中選材，可能是問題，也可能是好現(xiàn)象。要多注意對近一年的社會熱點問題進行關(guān)注和深入的思考，才能寫出一篇上乘的、有水平的材料作文。其次，在主題的選擇上，側(cè)重于微觀主題，選取貼近民眾生活，與民生息息相關(guān)的事件或社會問題作為主題和給定材料。如“道德、誠信、文明、網(wǎng)絡(luò)、民生等”;最后，在問題的設(shè)置上，側(cè)重于提出和解決問題能力。要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。如2014年7月溫州考試材料作文題“談?wù)勆鐣�上的不文明現(xiàn)象”。

　　命題方式。在綜合應(yīng)用考試中，常用的兩種命題方式就是自命題作文和半命題作文，這兩種方式高考作文中常見。所謂的自命題作文，就是題干中沒有提供太多的信息，這就要求考生能夠?qū)Σ牧系闹髦夹畔⒓胺从车闹饕獑栴}進行準(zhǔn)確的把握。比如2014年7月溫州考試作文題：要求自選角度，自擬題目，寫一篇800-1000字的文章。而半命題作文，也是考試中較常用的一種方式，一般表現(xiàn)為題干中給出主題，讓考生圍繞給定的某個主題進行論述，如2013年5月溫州考試材料作文題：根據(jù)給定材料所反映的主要問題，圍繞“自身價值的準(zhǔn)確定位”這一主題，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。

　　所謂萬變不離其宗，不管申論作文還是綜合應(yīng)用的作文，其核心依然是寫一篇符合題目要求的議論文，因此只要我們掌握了議論文的寫作方法，都可以寫出一篇不差的文章。