華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息：2019年山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)教師招聘考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)+教育基礎(chǔ)知識(shí)》試題及解析(4月27日)，更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。

二、單選題 下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)根據(jù)題干要求選擇正 確答案。(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

1. (單選題)馬克思、恩格斯于( )發(fā)表的共產(chǎn)主義者同盟起草的《共產(chǎn)黨宣言》是科學(xué)社會(huì)主義的第一次綱領(lǐng)性文件。

A. 1845 年 2 月

B. 1846 年 2 月

C. 1847 年 2 月

D. 1848 年 2 月

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2. (單選題)( )曾說(shuō)過(guò)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡，這是每個(gè)小孩都知道的。”

A. 馬克思

B. 黑格爾

C. 斯大林

D. 毛澤東

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3. (單選題)恩格斯：“( )是我們最好的工具和最銳利的武器。”

A. 唯物辯證法

B. 科學(xué)技術(shù)

C. 工人階級(jí)先鋒隊(duì)

D. 矛盾論

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4. (單選題)毛澤東同志早在( )就說(shuō)過(guò)：“一切群眾的實(shí)際生活問(wèn)題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。假如我們對(duì)這些問(wèn)題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，我們就真正成了群眾生活的組織者。群眾就會(huì)真正圍繞在我們的周圍，熱烈地?fù)碜o(hù)我們。”

A. 1933年

B. 1934年

C. 1935年

D. 1936年

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5. (單選題)恩格斯在( )一書(shū)中指出：“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。”

A. 《資本論》

B. 《自然辯證法》

C. 《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱》

D. 《反杜林論》

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6. (單選題)《天論》的作者是( )。

A. 老子

B. 墨子

C. 荀子

D. 莊子

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7. (單選題)馬克思曾把人的發(fā)展的歷史進(jìn)程區(qū)分為三個(gè)階段，分別是( )，認(rèn)為它們同時(shí)也是人類社會(huì)發(fā)展的三大形態(tài)。

A. 人的依賴關(guān)系，以性格的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性，自由個(gè)性

B. 人的依賴關(guān)系，安全需要，自由個(gè)性

C. 人的依賴關(guān)系，以物的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

D. 人的依賴關(guān)系，安全需要，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

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8. (單選題)( )于 1917—1919 年間致力于理論研究和著述，完成了著名的《建國(guó)方略》，這部著作從哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)三方面闡述了建設(shè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的理論和計(jì)劃。

A. 嚴(yán)復(fù)

B. 孫中山

C. 章太炎

D. 康有為

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9. (單選題)在我國(guó)，“教育”一詞最早見(jiàn)于( )。

A. 《說(shuō)文解字》

B. 《孟子》

C. 《學(xué)記》

D. 《論語(yǔ)》

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10. (單選題)“粉筆就是用來(lái)寫(xiě)字的”等看法會(huì)影響問(wèn)題的解決。這屬于影響問(wèn)題解決的哪一種因素?( )

A. 思維定勢(shì)

B. 功能固著

C. 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

D. 個(gè)人興趣

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11. (單選題)下列哪項(xiàng)不是美育的任務(wù)?( )

A. 培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

B. 提高學(xué)生感受美的能力

C. 培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)

D. 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力

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12. (單選題)關(guān)于終身教育，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A. 終身教育涵蓋了人的一生

B. 終身教育是學(xué)習(xí)化社會(huì)的基本特征

C. 終身教育既包括正規(guī)教育也包括非正規(guī)教育

D. 終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)

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13. (單選題)我們經(jīng)常講要及時(shí)復(fù)習(xí)，這個(gè)說(shuō)法源于哪一種關(guān)于遺忘的解釋理論?( )

A. 干擾說(shuō)

B. 同化說(shuō)

C. 壓抑說(shuō)

D. 消退說(shuō)

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14. (單選題)課堂上，小涵經(jīng)常和同學(xué)交頭接耳，王老師多次批評(píng)教育無(wú)濟(jì)于事，因此開(kāi)始對(duì)小涵責(zé)罵甚至懲罰，導(dǎo)致小涵產(chǎn)生厭學(xué)情緒。王老師違反了下列哪個(gè)教育原則?( )

A. 因材施教

B. 理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合

C. 教師教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合

D. 嚴(yán)格要求與尊重理解相結(jié)合

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15. (單選題)班主任在班級(jí)建設(shè)中行使著各種職能，下列哪些不屬于教師對(duì)學(xué)生全面發(fā)展所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任?( )

A. 強(qiáng)化的責(zé)任

B. 發(fā)現(xiàn)的責(zé)任

C. 培養(yǎng)的責(zé)任

D. 夯實(shí)的責(zé)任

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16. (單選題)一天的教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師寫(xiě)下自己的經(jīng)驗(yàn)，并與其指導(dǎo)教師共同進(jìn)行分析，這種教學(xué)研究方法屬于( )

A. 反思日記

B. 行動(dòng)研究

C. 調(diào)查研究

D. 實(shí)驗(yàn)研究

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17. (單選題)“酸葡萄心理”屬于哪一種自我防御機(jī)制?( )

A. 投射

B. 升華

C. 否認(rèn)

D. 合理化

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18. (單選題)一定程度的“過(guò)度學(xué)習(xí)”被認(rèn)為有利于知識(shí)的保持，對(duì)于新課文，小剛背誦6遍正好能剛背誦下來(lái)，為了更好的保持，應(yīng)再繼續(xù)背幾遍?( )

A. 1遍

B. 2遍

C. 3遍

D. 4遍

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19. (單選題)為了鼓勵(lì)孩子提高成績(jī)，父母提出如果能考到 95 分，就不用每天打掃衛(wèi)生了。這種做法運(yùn)用了哪一種心理學(xué)方法?( )

A. 正強(qiáng)化

B. 負(fù)強(qiáng)化

C. 消退

D. 懲罰

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】

20. (單選題)下列哪種情況下學(xué)生的傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?( )

A. 學(xué)生自行上學(xué)放學(xué)的途中所發(fā)生

B. 學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，教師已告誡，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻

C. 學(xué)校組織校外活動(dòng)時(shí)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育

D. 學(xué)生或監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特殊疾病，但未提前告知學(xué)校

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
 

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