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            公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練(2021.2.3)--單選

            2021-02-03 16:45      文章來(lái)源:華圖教育

            一、單選題

            1. 在馬斯洛的需求層次理論中,第五個(gè)層次是:

            A.尊重的需要

            B.自我實(shí)現(xiàn)的需要

            C.社交的需要

            D.安全的需要

            【答案】B

            【解析】本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。馬斯洛需要層次理論是亞伯拉罕·馬斯洛于1943年提出,其基本內(nèi)容是將人的需求從低到高依次分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求由此可見(jiàn),第五個(gè)層次是自我實(shí)現(xiàn)的需要。因此,選擇B選項(xiàng)。

            2. 在人員考評(píng)的內(nèi)容中,( )指工作效率及成果,主要包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量以及其重大貢獻(xiàn)。

            A.勤

            B.能

            C.德

            D.績(jī)

            【答案】D

            【解析】本題考查行政管理知識(shí)。德能勤績(jī)廉是指評(píng)價(jià)、考察和任用干部工作上涉及的五個(gè)方面?(jī)指成果和業(yè)績(jī)。靠成績(jī)展示能力,表現(xiàn)水平,塑造自我。用拿得出、看得見(jiàn)、摸得著、感得到的績(jī)效,取得受人信任、支持、理解、尊重的資格,用領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事認(rèn)可、下級(jí)滿(mǎn)意、群眾擁護(hù)打造自己工作、學(xué)習(xí)、生活的發(fā)展空間。所以,績(jī)指工作效率及成果,主要包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量以及其重大貢獻(xiàn)。D項(xiàng)正確。A項(xiàng):勤指勤奮工作,勤儉節(jié)約。把事業(yè)當(dāng)天職,視懶惰為恥辱。積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補(bǔ)拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身、以勤求績(jī)、以勤立信、以勤做人。此項(xiàng)不符合題意,排除。B項(xiàng):能是學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)方針政策,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)為人之道,學(xué)習(xí)謀事之術(shù),學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)技能。用知識(shí)武裝自己,大膽探索,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身綜合素質(zhì)和辦文、辦事、辦會(huì)能力,能講會(huì)說(shuō),善于協(xié)調(diào),靠水平和能力樹(shù)形象,求進(jìn)步。此項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):德即遵守法律法規(guī)。尊重領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔自律,謙虛謹(jǐn)慎,注重禮儀。不說(shuō)不該說(shuō)的話,不表不該表的態(tài),不吃不該吃的請(qǐng),不收不該收的禮,不做不該做的事,不建不該建的議,不逾不該逾的矩。不推過(guò),不扯皮,不耍橫,不張狂,不說(shuō)情,擺正位置,找準(zhǔn)角色。為人寬容厚道好相處,做事公正廉明能周全。能夠時(shí)刻維護(hù)集體形象,維護(hù)政府形象,維護(hù)個(gè)人形象。此項(xiàng)不符合題意,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。

            3. 發(fā)文機(jī)關(guān)(單位)的名稱(chēng)要用:

            A.模糊性全稱(chēng)

            B.規(guī)范性全稱(chēng)

            C.全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)

            D.全稱(chēng)或模糊性簡(jiǎn)稱(chēng)

            【答案】C

            【解析】本題考查公文格式知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條,……(四)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志。由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)加“文件”二字組成,也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng),也可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)。因此,發(fā)文機(jī)關(guān)(單位)的名稱(chēng)要用全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。因此,選擇C選項(xiàng)。

            4. 某公文由工作人員小張于2017年9月18日擬稿,9月19日交相關(guān)負(fù)責(zé)人核稿,9月20日由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),9月21日發(fā)文。則該篇公文的成文日期應(yīng)寫(xiě):

            A.2017年9月18日

            B.2017年9月19日

            C.2017年9月20日

            D.2017年9月21日

            【答案】C

            【解析】題考查公文格式知識(shí)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二款規(guī)定,成文日期,署會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí),署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。題干中提到9月20日由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),根據(jù)法條,這一天為成文日期。因此,選擇C選項(xiàng)。

            5. 某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定某重要決策事項(xiàng)或重大行動(dòng),應(yīng)使用的文種是:

            A.決定

            B.決議

            C.報(bào)告

            D.通知

            【答案】A

            【解析】本題考查公文文種知識(shí)。A項(xiàng):決定是對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出決策或安排,并要求機(jī)關(guān)各部門(mén)和下級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)單位貫徹執(zhí)行的指令性公文。適用于重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)作出安排,獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員,變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):決議是指黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)就重要事項(xiàng),經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)其決策,并要求進(jìn)行貫徹執(zhí)行的重要指導(dǎo)性公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作重點(diǎn)研究的文體之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):報(bào)告適用于匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):通知用來(lái)發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。

            6. 對(duì)需要辦理的文件,提出初步辦理意見(jiàn),以供領(lǐng)導(dǎo)同志或部門(mén)負(fù)責(zé)人審定。這個(gè)收文處理程序是:

            A.催辦

            B.批辦

            C.擬辦

            D.查辦

            【答案】C

            【解析】本題考查公文處理知識(shí)。擬辦是對(duì)需要辦理的文件提出的初步處理意見(jiàn),供領(lǐng)導(dǎo)審議決定。擬辦時(shí)要根據(jù)來(lái)文要求,擬明應(yīng)主送哪位領(lǐng)導(dǎo)審閱和批示。擬辦意見(jiàn)中要寫(xiě)明來(lái)文應(yīng)由何部門(mén)承辦,并提出承辦要求、時(shí)限等。如需幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合承辦,也應(yīng)在擬辦意見(jiàn)中寫(xiě)明并指出主辦單位。對(duì)于需要傳達(dá)的文件,擬辦意見(jiàn)中要提出傳達(dá)范圍、傳達(dá)時(shí)間、傳達(dá)形式、傳達(dá)步驟和由誰(shuí)傳達(dá)。所以對(duì)需要辦理的文件,提出初步辦理意見(jiàn),以供領(lǐng)導(dǎo)同志或部門(mén)負(fù)責(zé)人審定。這個(gè)收文處理程序是擬辦。C項(xiàng)正確。A項(xiàng):催辦是根據(jù)承辦時(shí)限和有關(guān)要求對(duì)公文承辦過(guò)程實(shí)施的催促和檢查過(guò)程。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條,催辦。及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況,督促承辦部門(mén)按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)催辦。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):批辦是對(duì)收文應(yīng)如何辦理所作的批示。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條,批辦性公文應(yīng)當(dāng)提出擬辦意見(jiàn)報(bào)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批示或者轉(zhuǎn)有關(guān)部門(mén)辦理。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):公文查辦是指核查重要公文的執(zhí)行情況并督促并協(xié)助承辦單位落實(shí)公文精神、解決有關(guān)問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。

            7. “敬請(qǐng),提請(qǐng)、希望”屬于公文中的:

            A.開(kāi)端用語(yǔ)

            B.祈請(qǐng)用語(yǔ)

            C.引敘用語(yǔ)

            D.經(jīng)辦用語(yǔ)

            【答案】B

            【解析】本題考查公文知識(shí)。敬請(qǐng)、謹(jǐn)請(qǐng)、懇請(qǐng)、務(wù)請(qǐng)、煩請(qǐng)、希、敬希、望等都是祈請(qǐng)用語(yǔ),是公文中用于向受文者表示期望或請(qǐng)求的敬辭。B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng):開(kāi)端用語(yǔ)一般置于公文正文首段起句處,用來(lái)表述引文的目的、依據(jù)、范圍,或用來(lái)表時(shí)間,或作為發(fā)語(yǔ)詞。常用的介詞或動(dòng)詞有:根據(jù)、查、茲、關(guān)于、奉、為(為了)、按照(遵照、依據(jù))等。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):引敘用語(yǔ)在引敘來(lái)文或某文件時(shí)使用,一般常用前接、近接、近悉、悉等詞。使用范圍較廣泛,下行、上行、平行文均可使用,多用于批復(fù)、函、電等文種。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):經(jīng)辦用語(yǔ)是說(shuō)明經(jīng)辦的過(guò)程、情況的用語(yǔ)。常用的經(jīng)辦語(yǔ)有擬定、擬于、會(huì)簽、報(bào)請(qǐng)、報(bào)批、呈請(qǐng)、業(yè)已、業(yè)經(jīng)、報(bào)經(jīng)等。常構(gòu)成“經(jīng)……同意”、“經(jīng)……調(diào)查”等句式。多用于批復(fù)、決定等文種。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。

            (編輯:李晴晴)

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