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            公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練(2021.2.5)--單選

            2021-02-05 17:06      文章來(lái)源:華圖教育

            一、單選題

            1.團(tuán)結(jié)是黨的生命,但是沒有斗爭(zhēng)黨的生命就會(huì)停止,毛澤東很早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)辯證法秘密為此他還寫了一個(gè)公式:“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)”,這個(gè)公式的正確性在于:

            A.矛盾的斗爭(zhēng)性是推動(dòng)事物變化發(fā)展的源泉和動(dòng)力

            B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

            C.矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的發(fā)展

            D.同一性寓于斗爭(zhēng)性,黨的生命延續(xù)必須進(jìn)行自我批評(píng)

            【答案】C

            【解析】本題考查唯物辯證法知識(shí)。A項(xiàng):矛盾是推動(dòng)事物變化發(fā)展的源泉和動(dòng)力,并非“矛盾的斗爭(zhēng)性”,說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):說(shuō)法正確,但與題意無(wú)關(guān)。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng),矛盾的基本屬性是同一性和斗爭(zhēng)性,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,并為同一性所制約,沒有同一性,就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在,事物同樣不能存在和發(fā)展。矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。D項(xiàng):斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,并非“同一性寓于斗爭(zhēng)性”,說(shuō)法錯(cuò)誤,D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。

            2. “深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”是清代阮元《吳興雜詩(shī)》中的名句。這一名句給我們的哲學(xué)啟示是:

            A.量變引起質(zhì)變

            B.要以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題

            C.要善于分析事物的因果聯(lián)系

            D.要學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析

            【答案】D

            【解析】本題考查唯物辯證法知識(shí)。“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”意思是人們?cè)谒畹牡胤椒N植菱角,水淺的地方種植水稻,在那不深不淺的水域里種植荷花。同樣一個(gè)池塘,不同水域的環(huán)境不一樣,我們種植的作物就有差異,這是根據(jù)矛盾的特殊性做到了因地制宜,具體問(wèn)題具體分析。因此,選擇D選項(xiàng)。

            3.“一切反動(dòng)派都是紙老虎”這個(gè)論斷是由毛澤東提出的,之后,毛澤東又把這個(gè)論斷不斷擴(kuò)展,深入闡述,最完整的闡釋是“反動(dòng)派既是真老虎,也是紙老虎”。這個(gè)闡釋對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是:

            A.“戰(zhàn)略上重視敵人,戰(zhàn)術(shù)上藐視敵人”

            B.“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”

            C.“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上更要藐視敵人”

            D.“戰(zhàn)略上重視敵人,戰(zhàn)術(shù)上更要重視敵人”

            【答案】B

            【解析】本題考查毛澤東思想知識(shí)。自接受斯特朗采訪提出“一切反動(dòng)派都是紙老虎”論斷后,毛澤東把這個(gè)論斷不斷擴(kuò)展、深入闡述,廣泛應(yīng)用于反帝國(guó)主義、反修正主義、反霸權(quán)主義、國(guó)內(nèi)建設(shè)等諸多領(lǐng)域。最完整的闡釋是“反動(dòng)派既是真老虎,也是紙老虎”,應(yīng)對(duì)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。因此,選擇B選項(xiàng)。

            4. 中國(guó)特色社會(huì)主義的成功實(shí)踐深化了對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。下列不能正確說(shuō)明這種認(rèn)識(shí)的是:

            A.它深化了對(duì)生產(chǎn)力在社會(huì)發(fā)展中的最終決定作用的認(rèn)識(shí)

            B.它深化了對(duì)革命和戰(zhàn)爭(zhēng)在社會(huì)發(fā)展中的認(rèn)識(shí)

            C.它深化了對(duì)改革在社會(huì)發(fā)展中作用的認(rèn)識(shí)

            D.它深化了對(duì)社會(huì)基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)

            【答案】B

            【解析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。中國(guó)特色社會(huì)主義的成功實(shí)踐深化了對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。表現(xiàn)在:①它深化了對(duì)生產(chǎn)力在社會(huì)發(fā)展中的最終決定作用的認(rèn)識(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)始終抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。②它深化了對(duì)改革在社會(huì)發(fā)展中作用的認(rèn)識(shí)。改革是社會(huì)發(fā)展中經(jīng)常出現(xiàn)的、具有相當(dāng)普遍性的解決社會(huì)基本矛盾的基本形式。正是改革開放使中國(guó)的社會(huì)主義走出了一條新路,成為新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的顯著特色,為社會(huì)主義注入了新的生機(jī)和活力。③它深化了對(duì)社會(huì)基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的認(rèn)識(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展的社會(huì),是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面進(jìn)步,是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明以及生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義的成功實(shí)踐為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面發(fā)展與人的全面發(fā)展相統(tǒng)一,開辟了光明的前景和現(xiàn)實(shí)的道路?梢,A項(xiàng)對(duì)應(yīng)①,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)②,D項(xiàng)對(duì)應(yīng)③,其中不包括B項(xiàng),B項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。

            5. 馬斯洛需求層次理論中的最低層次是:

            A.生理需求

            B.社交需求

            C.尊重需求

            D.自我實(shí)現(xiàn)需求

            【答案】A

            【解析】本題考查馬斯洛需求層次理論知識(shí)。馬斯洛需求層次理論是亞伯拉罕·馬斯洛于1943年提出,其基本內(nèi)容是將人的需求從低到高依次分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。①生理需要,也稱級(jí)別最低、最具優(yōu)勢(shì)的需求,如:食物、水、空氣、健康。②安全需要,同樣屬于低級(jí)別的需求,其中包括對(duì)人身安全、生活穩(wěn)定以及免遭痛苦、威脅或疾病等。③社交需要,屬于較高層次的需求,如:對(duì)友誼、愛情以及隸屬關(guān)系的需求。④尊重需要,屬于較高層次的需求,如:成就、名聲、地位和晉升機(jī)會(huì)等。尊重需求既包括對(duì)成就或自我價(jià)值的個(gè)人感覺,也包括他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重。⑤自我實(shí)現(xiàn)需要,是最高層次的需求,包括針對(duì)于真善美至高人生境界獲得的需求,因此前面四項(xiàng)需求都能滿足,最高層次的需求方能相繼產(chǎn)生,是一種衍生性需求,如:自我實(shí)現(xiàn),發(fā)揮潛能等。所以,馬斯洛需求層次理論中的最低層次是生理需求。因此,選擇A選項(xiàng)。

            6.( )是指置于公文首頁(yè)紅色線以上的各要素的統(tǒng)稱。

            A.標(biāo)題

            B.展記

            C.主題詞

            D.眉首

            【答案】D

            【解析】本題考查公文格式知識(shí)。A項(xiàng):根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.3.1,標(biāo)題。一般用2號(hào)小標(biāo)宋體字,編排于紅色分隔線下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行時(shí),要做到詞意完整,排列對(duì)稱,長(zhǎng)短適宜,間距恰當(dāng),標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形。標(biāo)題屬于主體部分。A項(xiàng)錯(cuò)誤。BC項(xiàng):此兩項(xiàng)為干擾項(xiàng)。BC項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),公文首頁(yè)紅色分割線以上屬于版頭部分(2012年之前的公文格式中版頭部分被叫做眉首)。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。

            7.于某在湖畔小區(qū)花3000元租了一套別墅,在這里貨幣充當(dāng)?shù)穆毮苁牵?/p>

            A.流通手段

            B.價(jià)值尺度

            C.支付手段

            D.世界貨幣

            【答案】C

            【解析】本題考查商品與貨幣知識(shí)。A項(xiàng):流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,需要現(xiàn)實(shí)上的貨幣。主要表現(xiàn)為一手交錢一手交貨。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng):價(jià)值尺度貨是幣的衡量其他商品價(jià)值大小的職能。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng),貨幣的支付手段是指貨幣在商品賒購(gòu)賒銷過(guò)程中的延期支付,以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。題干中于某花3000元租了一套別墅,是提前交付了租金,出現(xiàn)了提前支付租金的行為,是貨幣在執(zhí)行支付手段的職能。D項(xiàng):世界貨幣是指貨幣越出國(guó)內(nèi)流通領(lǐng)域,而在世界市場(chǎng)上執(zhí)行一般等價(jià)物作用的職能。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。

            (編輯:李晴晴)

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