華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息：2018年3月18日山東省臨沂市平邑縣教師招聘考試《教育基礎(chǔ)知識(shí)》試題及解析(地市)，更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。

二、多項(xiàng)選擇題 下列各題的備選答案中，至少有兩項(xiàng)符合題意，請(qǐng)根據(jù)題干要求選擇正確答案，多選、少選或錯(cuò)選均不得分。本題共20小題，每小題0.5分，共10分)

1. (多選題)核心素養(yǎng)是關(guān)于學(xué)生知識(shí)技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的綜合表現(xiàn)，是每一名學(xué)生獲得成功生活，適應(yīng)個(gè)人都需要的，不同或缺失的共同素養(yǎng)，以下屬于中國(guó)學(xué)生六大核心素質(zhì)是( )。

A. 人文底蘊(yùn)

B. 科學(xué)精神

C. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

D. 健康生活

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2. (多選題)教學(xué)活動(dòng)就其本質(zhì)而言，是一種特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是因?yàn)? )。

A. 教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種學(xué)生的認(rèn)識(shí)過(guò)程

B. 教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種間接性的認(rèn)識(shí)

C. 教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種在教師領(lǐng)導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)過(guò)程

D. 教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種有教育性的認(rèn)識(shí)過(guò)程

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3. (多選題)制定教育目的的基本依據(jù)是( )。

A. 受教育者身心發(fā)展的規(guī)律

B. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C. 社會(huì)制度的發(fā)展

D. 文化背景

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4. (多選題)在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，需要注意的是( )。

A. 素質(zhì)教育必須面向全體學(xué)生

B. 素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面發(fā)展

C. 素質(zhì)教育要促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

D. 素質(zhì)教育要重點(diǎn)突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

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5. (多選題)班級(jí)管理包括( )三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

A. 制定計(jì)劃

B. 組織實(shí)施

C. 評(píng)價(jià)總結(jié)

D. 科學(xué)規(guī)范

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6. (多選題)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)法的論述，正確的是( )。

A. 實(shí)驗(yàn)法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運(yùn)用的較多

B. 它不僅有利于學(xué)生掌握知識(shí)，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度

C. 重視語(yǔ)言指導(dǎo)，重視教師示范作用

D. 要求目的明確，精選內(nèi)容

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7. (多選題)教師要精心制定學(xué)期(學(xué)段)的教育教學(xué)計(jì)劃，教育教學(xué)計(jì)劃的制定( )。

A. 應(yīng)包括課堂教學(xué)計(jì)劃和課外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

B. 應(yīng)包括教育教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案

C. 要符合國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合校情、學(xué)情，具體可行

D. 及時(shí)搜集、反饋信息，不斷調(diào)整和完善教育教學(xué)實(shí)施方案

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8. (多選題)以下屬于教學(xué)原則的是( )。

A. 教學(xué)相長(zhǎng)

B. 啟發(fā)誘導(dǎo)

C. 理論聯(lián)系實(shí)際

D. 間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

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9. (多選題)義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)( )制定此法。

A. 憲法

B. 教育法

C. 未成年人保護(hù)法

D. 預(yù)防未成年人犯罪法

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10. (多選題)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有( )。

A. 確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力

B. 堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一

C. 堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一

D. 堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合

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11. (多選題)膽汁質(zhì)的主要外在表現(xiàn)是( )。

A. 直爽熱情

B. 精力旺盛

C. 做事有條不紊

D. 行為外向

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12. (多選題)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表和下列證明和材料：( )和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或工作單位、所畢業(yè)學(xué)校，對(duì)其思想品德、有無(wú)犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。

A. 身份證

B. 學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明

C. 教育行政部門或者委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明

D. 教材教法合格證

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13. (多選題)教學(xué)的作用是( )。

A. 鍛煉教師的教學(xué)能力

B. 系統(tǒng)地傳授知識(shí)，再生產(chǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

C. 促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展

D. 教育工作的主體部分和教育的基本途徑

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14. (多選題)中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是( )。

A. 科舉制的廢除

B. 新式學(xué)校的興辦

C. 統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制的頒布

D. 教育部的成立

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15. (多選題)心理過(guò)程包括( )。

A. 認(rèn)識(shí)過(guò)程

B. 情緒情感過(guò)程

C. 意志過(guò)程

D. 注意過(guò)程

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16. (多選題)在組建班集體的過(guò)程中，班主任使用的方法應(yīng)該是不拘一格，但是通常情況下，如下哪些工作環(huán)節(jié)還是被認(rèn)為是必需的( )。

A. 建立組織

B. 對(duì)全班同學(xué)提出共同奮斗目標(biāo)

C. 制定規(guī)章制度

D. 樹(shù)立正確的集體輿論

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17. (多選題)教育教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段，堅(jiān)持教學(xué)反思應(yīng)做到( )。

A. 定期對(duì)課程資源開(kāi)發(fā)、教案設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、活動(dòng)進(jìn)行反思

B. 定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思

C. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題，明確方向，明確和形成自己的教育教學(xué)特色

D. 不斷進(jìn)行實(shí)踐與反思，堅(jiān)持寫教育教學(xué)日志

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18. (多選題)屬于馬斯洛的“人類的需要五個(gè)層次”的是( )。

A. 生理的需要

B. 安全需要

C. 歸屬和愛(ài)的需要

D. 尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要

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19. (多選題)( )是性格的智力特征。

A. 思維力

B. 觀察力

C. 表達(dá)力

D. 記憶力

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20. (多選題)以下屬于真正的創(chuàng)造的是( )。

A. 魯班發(fā)明鋸子

B. 萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)

C. 愛(ài)迪生發(fā)明燈泡

D. 找到遠(yuǎn)古時(shí)期的化石

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