2019年山東省濟寧市嘉祥縣教師招聘考試《教育基礎知識》部分試題及答案(7月27日)
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三、單項選擇題 下列各題的備選答案中,只有一項最符合題意,請根據題干要求選擇正確答案。
1. (單選題)歷史上第一部依據直觀原則編寫的對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字課本是( )。
A. 《三字經》
B. 《世界圖解》
C. 《弟子規(guī)》
D. 《母育學!
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2. (單選題)素質教育是當代我國中小學教育改革課化的標志,( )是其最本質的特征。
A. 基礎性
B. 全面性
C. 全體性
D. 發(fā)展性
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3. (單選題)班級管理常見的模式有( )。
A. 制度管理,平行管理,民主管理,課堂管理
B. 常規(guī)管理,平行管理,民主管理,目標管理
C. 制度管理,學科管理,民主管理,目標管理
D. 制度管理,交叉管理,教師管理,目標管理
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4. (單選題)教學要面向全體學生,同時又要根據學生的個別差異,有的放矢地進行教學,使每個學生都能揚長避短,達到“大有大成,小有小成”的效果。這是( )教學原則具體運用的結果。
A. 科學性和思想性
B. 啟發(fā)性
C. 量力性
D. 因材施教
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5. (單選題)學生將香蕉,菠蘿,芒果歸納為“水果”,這樣的學習屬于( )。
A. 辨別學習
B. 連鎖學習
C. 概念學習
D. 信號學習
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6. (單選題)每到教師節(jié),有些家長打著尊師的旗號,對教師采取各種方式表達心意,對此,教師最好的辦法就是( )。
A. 當場拒絕并給予批評
B. 根據禮物的輕重或接受或拒絕
C. 根據學生家庭情況或接受或拒絕
D. 事先和學生家長約法三章,不給學生、家長的各種表達心意的機會
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7. (單選題)( )是整個教育工作的核心,它也是教育活動的依據和評判標準及出發(fā)點,歸宿。
A. 教育方針
B. 教育目的
C. 教育決策
D. 教育法規(guī)
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8. (單選題)學生間適度和適量競爭,不但不會影響學生間的人際關系,而且還會( )。
A. 提高學習和工作效率
B. 養(yǎng)成競爭意識
C. 導致教師管理公正
D. 促進團結協(xié)作
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9. (單選題)根據巴甫洛夫提出的經典條件反射論,( )能使我們對不同的情境做出恰當的反應,從而避免盲目行為。
A. 獲得
B. 消退
C. 泛化
D. 分化
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10. (單選題)課程結構的( )是針對地方、學校與學生的差異而提出的,要求學校課程要充分的靈活性適應于地方社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,以顯著的特色性適應于學校的辦學宗旨和方向,以適應于學生的個性發(fā)展。
A. 均衡性
B. 選擇性
C. 綜合性
D. 學科性
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11. (單選題)“你怎樣看待這種現(xiàn)象?”這種提問屬于( )。
A. 應用水平的提問
B. 分析水平的提問
C. 綜合水平的提問
D. 評價水平的提問
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12. (單選題)為了有效的觀察知覺對象,必須運用感知規(guī)律。下列不屬于這種感知規(guī)律的是( )。
A. 強度律
B. 活動律
C. 層次律
D. 差異律
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13. (單選題)小童經過練習學會了騎自行車,這屬于( )。
A. 概念學習
B. 動作技能
C. 言語信息
D. 規(guī)則學習
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14. (單選題)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”體現(xiàn)的學習理論是( )。
A. 社會學習理論
B. 操作條件反射理論
C. 認知學習理論
D. 人本主義學習理論
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15. (單選題)孩子群中站一個大人,更能引起人們的注意,其原因是( )。
A. 刺激物的強度
B. 刺激物的對比
C. 刺激物的運動和變化
D. 刺激物的新穎性
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16. (單選題)教師就一個問題分別向兩個或兩個以上學生提問的理答方式稱為( )。
A. 探問
B. 追問
C. 反問
D. 轉問
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17. (單選題)在小學和初中一、二年級,以下哪種內驅動力的作用最為突出( )。
A. 認知內驅力
B. 附屬內驅力
C. 自我提高內驅力
D. 欲望內驅力
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18. (單選題)日常生活中,我們上網搜東西、看電影、打臺球等的注意是( )。
A. 不隨意注意
B. 隨意注意
C. 隨意前注意
D. 隨意后注意
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19. (單選題)學習了漢字“日”、“月”,再學習漢字“明”,所產生的遷移是( )。
A. 一般遷移
B. 普遍遷移
C. 非特殊遷移
D. 具體遷移
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20. (單選題)學生在課間休息時,被風刮倒的廣告牌砸傷,經鑒定為輕微傷。學校處理該事故,還應當書面報告( )。
A. 縣人民政府
B. 市教育行政部門
C. 市人民政府
D. 縣教育行政部門
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21. (單選題)導入要善于根據課堂的心理氣氛、學生的即時狀態(tài)以及教學任務和內容改變,運用教學機智,調整教學的行為方式。這反映了課堂導入的( )原則。
A. 針對性
B. 趣味性
C. 新穎性
D. 機智性
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22. (單選題)具有反應快、脾氣極易動感情、好沖動等特征的人屬于( )。
A. 膽汁質
B. 多血質
C. 粘液質
D. 抑郁質
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23. (單選題)下列哪些情形下,教師可以考慮采用懲罰來教育學生?( )
A. 心理逆反
B. 缺乏意志
C. 明智故犯
D. 情緒失控
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24. (單選題)下列哪些是衡量教師主導地位的指標?( )
A. 教師威信的樹立程度
B. 教師技能的發(fā)揮程度
C. 學生主體的調動程度
D. 學生成績的提高程度
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25. (單選題)新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式?( )
A. 合作學習,掌握學習和體驗學習
B. 自主學習,探究學習和合作學習
C. 自主學習,合作學習和體驗學習
D. 探究學習,實驗研究和反復鞏固研究
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26. (單選題)初次與某人交往,當得知他是一名軍人時,馬上斷定,他紀律嚴明,堅強不屈,見義勇為,作風優(yōu)良,從心理學的觀點看,此種現(xiàn)象屬于( )。
A. 首因效應
B. 馬太效應
C. 近因效應
D. 社會刻板效應
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27. (單選題)系統(tǒng)闡述教育與生活,教育與社會,經驗與課程,知與行,思維與教學,教育與職業(yè),教育與道德,兒童與教師八個關系的教育思想稱之為( )。
A. 集體主義思想
B. 個性全面和諧發(fā)展教育思想
C. 實用主義教育思想
D. 存在主義教育思想
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28. (單選題)教育評價范圍不包括( )。
A. 教師教學工作
B. 學生學習效果
C. 知識的掌握
D. 教學過程
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29. (單選題)與專家教師相比,新教師在課后評價時,往往關注的是( )。
A. 情境
B. 細節(jié)
C. 經驗
D. 管理
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30. (單選題)在學習過程中,學習者為提高學習效果,盡可能地讓各種感官參與學習,這種學習策略屬于( )。
A. 組織策略
B. 精細加工策略
C. 元認知策略
D. 復述策略
參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】 四、多項選擇題 下列各題的備選答案中,至少有兩項符合題意,請根據題干要求選擇正確答案,多選、少選或錯選均不得分。
1. (多選題)下列哪些是由內部動機引發(fā)的行為?( )
A. 為了得到老師的表揚,上課認真聽講
B. 學生出于對自然現(xiàn)象的好奇而產生強烈學習物理的興趣
C. 為了考出好成績,努力復習功課
D. 為了解鳥類遷移的能量存儲變動節(jié)律,樂此不疲的搜索相關書籍和網頁
參考答案: BD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
2. (多選題)下列哪些是教師在教學中貫徹量力性原則應注意的問題?( )
A. 重視學生的年齡特征
B. 了解學生發(fā)展的具體特點
C. 恰當地把握教學難度
D. 正確處理知識教學和技能訓練的關系
參考答案: ABC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
3. (多選題)下列哪些心理學家強調學習是認知結構的變化?( )
A. 桑代克
B. 加涅
C. 奧蘇貝爾
D. 巴甫洛夫
參考答案: BC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
4. (多選題)“好記性不如爛筆頭”這句話驗證了記課堂筆記的重要性。課堂筆記應記錄的內容包括( )。
A. 老師講的重、難點
B. 老師板書的課文的結構圖解、關鍵性的內容等
C. 老師的題外話
D. 聽課中的疑點
參考答案: ABD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
5. (多選題)下列屬于情緒外部表現(xiàn)的有( )。
A. 思緒萬千
B. 眉飛色舞
C. 手足無措
D. 扭扭捏捏
參考答案: BCD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
6. (多選題)下列內容中,屬于板書設計形式美的是( )。
A. 文字:正確、清楚、美觀
B. 內容:精辟、科學、系統(tǒng)
C. 語言:準確、簡潔、生動
D. 結構:嚴謹、有序、巧妙
參考答案: ACD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
7. (多選題)斯金納總結出的規(guī)律包括( )。
A. 習得反應
B. 條件強化
C. 泛化作用
D. 注意和保持
參考答案: ABC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
8. (多選題)“近水樓臺先得月”反映了影響人際吸引的因素有( )。
A. 相似性
B. 熟悉性
C. 互惠性
D. 鄰近性
參考答案: BD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
9. (多選題)下列哪些是高中生情感發(fā)展特點?( )
A. 豐富而不穩(wěn)定的情感
B. 個性化的情感
C. 選擇友誼的建立
D. 浪漫主義情感
參考答案: BD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
10. (多選題)教師在組織教學過程中要讓學生注意什么,感受什么,聯(lián)想什么,以及表達什么,關鍵在于教師怎樣利用教學語言進行引導。教學語言包括( )。
A. 口頭言語藝術
B. 書面言語藝術
C. 體態(tài)言語藝術
D. 心理言語藝術
參考答案: ABC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】 五、作文題 請根據材料,寫一篇不少于1000字的論述文,題目自擬。
1. (主觀題)材料:
中學生運動會紀錄“沉睡”40年無人破、高中班里引體向上少有人達標……據新華社報道,中小學生有體質下滑趨勢,“好日子養(yǎng)出弱孩子”引發(fā)廣泛擔憂。過重的學業(yè)負擔、過長的學習時間,讓青少年被迫遠離了陽光和操場。
而曾被寄予厚望的學校體育,效果也并不理想。“不怕不運動,就怕出事故。”如今,一旦出現(xiàn)學生安全問題,無論發(fā)生在校內還是校外,無論是發(fā)生在課間還課外,也無論有無明確的事故負責人,被問責總是校長、班主任甚至科任老師……學校領導大多只得是采取“懶政”狀態(tài)。
綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,寫一篇議論文。
要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作;角度自選,立意自定,標題自擬;不少于1000字。 請交卷后根據答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】
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(編輯:lichongshi)